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81.
习近平总书记提出的“三严三实”重要论述,从战略和全局高度,深刻阐明了新时期作风建设的新内涵、新要求,是各级领导干部为官从政的基本准则、干事创业的行动指南、个人修养的毕生追求。组织部门和组工干部要深刻领会“三严三实”蕴含的新思想、新要求,准确把握丰富内涵和精髓要义,将“三严三实”要求作为政治追求、职业操守和行为准则,深化认识,真学、真懂、真信、真用,当好表率、做好示范。  相似文献   
82.
党的性质、宗旨和执政理念,要求共产党人执政为民。群众路线的灵魂在于人民群众是历史的主人,在于人民要当家作主,这就决定了群众路线的根本是"为民"。如何体现"为民",怎样才能做到"为民"。笔者探讨了保持党同人民群众血肉联系的实践路径。  相似文献   
83.
《福建理论学习》2014,(1):F0004-F0004
正公司党支部重视将党建工作同业务工作深度融合,以"条条畅通,包包满意"为服务理念,以"四色党建"为活动载体,着力创建学习型、服务型、创新型的党组织。一、开展红色先锋活动,促进党员带头履职。开展"三亮"活动,增强红色先锋意识。开展党员星级考评,加大红色表彰力度。  相似文献   
84.
社会主义核心价值观是兴国之魂,是民族复兴精神之"钙",是全面深化改革力量之源。习近平总书记指出:"要通过教育引导、舆论宣传、文化熏陶、实践养成、制度保障等,使社会主义核心价值观内化为人们的精神追求,外化为人们的自觉行动。"落实好总书记的具体要求,就必须在广泛认知、高度认同、自觉践行中,凝魂聚气、凝心聚力,只有这样,才能让社会主义核心价值观这个精神支柱撑起中华民族伟大复兴的"中国梦"。  相似文献   
85.
焦裕禄是千千万万个共产党员的典型代表,是县委书记的好榜样。从他身上,我们看到了什么是时代精神,什么是我们的精神追求,什么是真正的共产党员品质。学习焦裕禄,要以焦裕禄为榜样,做为民务实清廉的好干部。  相似文献   
86.
站在全球化的制高点上,把中国特色社会主义放置于全球化这一人类文明发展的过程中,阐明全球化与中国特色社会主义的关系,不仅可以使我们对中国特色社会主义的认知获得一种新的更为宽阔的视角,而且可以在一定程度上丰富中国特色社会主义的命题.一方面,全球化与中国特色社会主义价值追求具有契合性,当代全球化的历史语境与中国特色社会主义形成和发展的历史进程紧密相连,为中国特色社会主义的理论创新和实践推进提供了不竭的源泉;另一方面,中国特色社会主义不仅是全球化的产物,同时又是全球化的指针和方向.从根本上讲,中国特色社会主义的生命力、理论的发展创新以及实践的拓展,归根结底取决于对全球化提出的重大历史课题的认知水平和解决全球化时代重大历史课题的能力.  相似文献   
87.
《党课》2011,(18):41-41
全国干部培训科学发展主题案例教材近日出版,胡锦涛总书记为教材作序。日前,中组部和全国干部培训教材编审指导委员会在北京召开座谈会。中共中央政冶局委员、中央书记处书记、中组部部长李源潮指出,要认真学习贯彻胡锦涛总书记所作《序言》精神,  相似文献   
88.
中国共产党一经建立,就有许多仁人志士把中国共产党作为自己革命理想追求的神圣归宿.并执着无悔地始终追随她为民族独立和人民幸福而奋斗终生。而且在中共刚刚创立的一二十年间,由于战争频仍,情况多变,一场大的战斗结束之后,或者敌人一次大的镇压和搜捕之后,许多党员和党组织失去联系的事情时有发生。党员失去了党组织,就好比是一个孩子失...  相似文献   
89.
谢少波 《党的建设》2011,(12):37-37
胡锦涛总书记在“七一”重要讲话中指出,必须按照建设马克思主义学习型政党的要求,抓紧学习人类社会创造的一切科学的新思想、新知识。全体党员干部都要把学习作为一种精神追求,真正做到学以立德、  相似文献   
90.
长安大学秉承追求卓越的核心办学理念,特别注重提高人才培养质量,近几年在青年大学生培养教育方面着力实施三个工程和三项计划,服务于青年大学生的成长成才。三个工程是指新生教育工程、校园文化建设工程和学生工作队伍建设工程。新生教育工程方面,实施新生入学与适应教育、国防素质与养成教育、学科专业与职业认知教育、学风建设与学务指导教育、成长与发展教育、奖励与资助教育  相似文献   
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