首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   2905篇
  免费   10篇
  国内免费   1篇
各国政治   30篇
工人农民   59篇
世界政治   69篇
外交国际关系   61篇
法律   302篇
中国共产党   827篇
中国政治   781篇
政治理论   473篇
综合类   314篇
  2024年   5篇
  2023年   16篇
  2022年   30篇
  2021年   41篇
  2020年   27篇
  2019年   13篇
  2018年   10篇
  2017年   13篇
  2016年   37篇
  2015年   86篇
  2014年   489篇
  2013年   447篇
  2012年   372篇
  2011年   373篇
  2010年   208篇
  2009年   177篇
  2008年   162篇
  2007年   118篇
  2006年   78篇
  2005年   55篇
  2004年   49篇
  2003年   32篇
  2002年   24篇
  2001年   30篇
  2000年   15篇
  1999年   2篇
  1998年   1篇
  1997年   3篇
  1996年   1篇
  1994年   1篇
  1991年   1篇
排序方式: 共有2916条查询结果,搜索用时 15 毫秒
161.
阅读在英语学习中意义重大。然而,目前英语学习中阅读的“高投入、低产出”现象却很普遍。这主要是由于学习者未掌握和使用适当的阅读策略。因此,要获得好的阅读效果和理想的阅读速度,就必须有意识地发展良好的阅读习惯和有效的阅读策略。  相似文献   
162.
阅读碎片     
《党员干部之友》2010,(12):44-44
★大智者必谦和,大善者必宽容:唯有小智者才咄咄逼人,小善者才斤厅计较。大气象者,不讲排场;讲大排场者,露小气象。  相似文献   
163.
你可曾想象过有这样一种生活?上班前,提上公文包,立刻听到语音提示:先生,您漏带了笔记本;坐在办公室里,只需用手指在电脑上轻轻一按,家里的画面立刻跃然于眼底,再轻轻一按,电饭煲开始自动淘米、入锅、加水、煮饭,洗衣机自动运转,再轻轻一按,转换到健康系统,异地家中父母的健康状况立即呈现,看一看体温、血压是否正常,温馨之情涌入心底,令你可以安心工作;……  相似文献   
164.
廖涛 《学理论》2010,(27):280-281
学生对名著的阅读需要教师的指导和帮助,对"准教师"阅读的指导和训练就显得尤为重要。借鉴美国"青少年名著计划"经验,指导师范生阅读名著应注重培养专门教师队伍,开发相应的教学资源。  相似文献   
165.
华夫 《新湘评论》2010,(1):10-13
世界在变化,形势在发展,中国特色社会主义实践在深入,不断学习、善于学习、努力掌握和运用一切科学的新思想、新知识、新经验,是党始终走在时代前列引领中国发展进步的决定性因素。必须按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求,把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务抓紧抓好。  相似文献   
166.
纵观历年专升本大学英语试题可以看出,我们怎么强调阅读的重要性都不为过。因此可以说,专升本大学英语考试成败在于阅读。但是,我们的同学们却在考试中这一单项上不能取的较高的分数,因此,笔者写下这篇文章,希望能对学生有所帮助。  相似文献   
167.
“电子书”作为一种新的文字传播和阅读载体.以其与网络的“亲缘”关系而形成自身种种优势.受到青少年群体的普遍欢迎。“电子书”进警营当禁还是当放?一时成为官兵讨论的热点.成为新时期部队教育管理工作的一个新课题。  相似文献   
168.
本文主要从学习任务的组成部分:任务的目标;构成任务内容的输入材料;基于这些材料而设计的各项活动这三个方面为原理,结合了作者在阅读教学中的教学事例进行分析佐证了文中所言的观点,并对教学活动中教师的地位进行了反思。  相似文献   
169.
龙坪 《南风窗》2008,(19):93-93
人类学家巴利来到喀麦隆多瓦悠人的一个部落,带着他在当地找的仆人进了村子,看到人们正在吃一种肉椰。巴利试了一下,果汁可口但纤维太多,嚼起来很费劲。边上一位多瓦悠老太太看巴利咬得实在吃力,就递给他手中的葫芦,里面装着看起来很新鲜的肉椰。巴利一尝果然味道鲜美,于是对仆人说,这个咬起来很容易。仆人恭顺地答道:"是的,我的主人,那些是她咬过的。"  相似文献   
170.
国外阅读理论有三种模式:即"自下而上"式(Bottom-up-model),"自上而下"式(Top-down model)和"相互作用"式(Interactive model).通过这三种阅读理论的模式分析,我们可以从中汲取其经验教训,从而消除英语阅读能力培养上的几个误区.  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号