高职与应用型本科院校商务英语专业梯次递进的人才培养目标初探

高职与本科院校商务英语专业联合分段培养商务英语人才,应该根据职业岗位能力内涵差异着手,从性质、特点和价值几个维度分析高职与本科联合分段培养人才的规格定位,在此基础上制定商务英语专业对口贯通一体化人才培养模式、统筹规划商务英语专业人才培养质量的课程体系、动态调整专本衔接商务英语专业人才培养方案,打造专本梯次递进的一体化衔接目标。     

“中国制造2025”背景下机械类专业课程体系重组研究——以《机械基础》课程为例

面对"中国制造2025",我国的产业发展方向和发展背景都将产生根本性的转变,高等职业教育作为服务产业发展的最重大群体,必然要随之改变。而高等职业教育机械制造大类专业的人才培养方案改革最大的困难就是课程体系的重组与重构。文章以《机械基础》课程为例,提出了两大方案和若干小的方案,希望对相关高等职业院校的相关专业的人才培养方案制定、课程重组有一定的借鉴价值和参考意义。     

高校新闻编译人才培养模式研究

本研究基于Colina的翻译教学理念,结合在报纸及平面媒体供职的专业新闻译者提供的经验与建议,描述新闻编译工作现状、工作挑战及译者个性等。提出当前高校新闻编译人才培养的建议如下:遵循新闻写作、翻译、编译的学习程序;设定激发潜能的课程目标、授课方式和评价原则;建构师生互动的动态学习过程;培养学生综合多篇新闻稿件的编译能力和适应真实职场压力的能力。     

基于BIM技术的人才培养模式探究

一个国家的基础建设是生产发展过程中的重要环节,而建筑类行业作为基础建设中最基础最核心的一部分,它的发展对一个国家的基础建设将产生积极的推动作用。本文对BIM技术人才培养进行了分析,首先概述了BIM技术的定义,从人才培养、行业需要、建筑企业的市场竞争力三方面分析了BIM技术在建筑类行业应用的重要性。然后结合当前的教学现状分析了人才培养中的问题,主要有普及度和认知度不够、人才培养机构师资力量薄弱、教学设备和教学条件落后等问题,最后从教学环境、师资力量、校外实践、“1+X证书”制度四个方面提出了BIM技术人才培养模式的应对策略。以期能对现有的教育体系和人才培养模式做出适当的变革和创新,为社会发展和国家基础建设输送更多的BIM类专业性技术人才。     

“学历+技能”人才培养模式对成人教育实践的影响研究

随着各种新型技术被应用到教学领域中,办学形式呈现出多样化,使得成人教育在深度与广度上逐步被扩大。“学历+技能”培养模式弥补了传统成人教育模式中存在的缺陷,对于学生自身和用人单位都有诸多利益。本文将对于“学历+技能”人才培养模式对于成人教育实践的影响进行了深入探讨,希望对有关工作者提供帮助。     

比较

和彭祖比,人都是寿短的;和蚂蚁比,人又是寿长的;与百万富翁比,十万元户是穷人;十万元户与乞丐比,就又成了富翁。     

高职"2+1"人才培养模式下思想政治理论课程改革思路探索

高职"2 1"人才培养模式,是一种新型的人才培养模式,是对传统职业教育理念的创新,带来了传统教育模式和教学流程的"重新洗牌".本文通过提出问题,进而对高职"2 1"人才培养模式下思想政治理论课程改革的原因进行了探索,提出了高职"2 1"人才培养模式下思想政治理论课改革思路.     

加强高层次人才队伍建设

伴随着科学技术的迅猛发展 ,人类正在步入一个新时代———知识经济时代。适应新时代、新形势的需要 ,搞好以高层次人才为重点的人才资源开发 ,对于保证我省经济和社会发展战略目标的实现 ,完成由经济大省向经济强省的跨越 ,具有十分重要的意义。在世纪之交的重要时刻 ,我们应当从全局和战略的高度 ,深刻认识加强高层次人才队伍建设的重要性。首先 ,知识经济和全球经济一体化时代的到来 ,对高层次人才队伍建设提出了新的要求。当今世界 ,经济全球化趋势加速发展 ,知识经济蓬勃兴起 ,以知识更新、知识创新和高技术产业为核心的综合国力竞争日…     

论西部大开发与西部地区的教育发展

实施西部大开发战略 ,实现西部地区跨越式发展 ,必须依靠科技进步和技术创新 ,而决定科技实力的基础在教育。当前西部地区的教育发展还远远不能适应西部大开发战略实施的需要。必须加速西部地区的教育发展 ,为西部大开发提供智力支撑。     

信息资源开发与知识经济

进入２１世纪 ,人类将全面迈向一个新的信息文明时代 ,知识经济亦将在国际经济中占主导地位。加快信息化进程 ,充分开发和利用信息资源 ,推动知识经济一体化 ,是一个极为重要的现实课题。一、发展知识经济的重要突破口在新的世纪里 ,信息技术与信息产业的发展水平 ,已经成为衡量一个国家现代化和综合国力的重要标志。信息产品制造业是信息化建设的重要物质基础 ,信息资源的开发利用是信息化建设的核心内容 ,也是实施知识经济战略 ,加快社会主义现代化建设的迫切要求。早在１９８４年邓小平同志就明确提出 :“开发信息资源 ,服务四化建设” ,…