法律职业教育应用型人才培养模式研究

高等职业教育植根于特定国家的社会和经济制度之中,其发展和人才培养模式也具有不同的特点。各国经历了关于职业人才培养模式的长期探索,对其具有的成功性、示范性、推广性等要素的理解已形成共识,这为我们借鉴＂他山之石＂提供了可能。     

积极创新军队人才军民融合培养体制机制——第二届“军民融合式发展论坛”人才培养重要观点综述

第二届＂军民融合式发展论坛＂围绕军民融合式军队人才培养体制机制问题、依托培养问题、各类别军事人才军民融合培养问题、国防后备力量军民融合式建设问题、外军军民融合式培养军队人才基本经验进行了全面深入研究,提出了许多实践性、操作性、针对性很强的理论建议。     

企业人力资源配置与高职院校人才培养的衔接

企业人力资源配置在企业日常运营中有着重要的地位,而企业人力资源配置的主要渠道就是高职院校毕业生。但是,近年来,企业与高职院校人才培养链接出现了一些问题,企业应转变盲目的人才高消费观念,制定长远的人才配置机制规划,与高职院校进行更紧密的人才培养合作,高职院校也应适时调整专业课程设置,培养企业需要的人才。     

能本管理与高校人才培养

当前人力资源管理已逐渐呈现出能本管理的特点,以能力作为管理对象,建立相应的能力模型,以实现人力资源价值的最大化。面对新形势,大学生管理应该树立能本意识,合理规划大学生活,强化素质发展,全面提高综合能力,为培养优秀人才奠定坚实基础。     

谈金融危机背景下高校班主任工作

班主任是高等学校从事德育工作、开展大学生思想政治教育的骨干力量,是大学生健康成长的指导者和引路人,在培养高素质人才的过程中起着重要的作用。在金融危机条件下,要做好高校班主任工作,班主任要实现角色转变、更加关注学生的心理和人格;要坚持以人为本,加倍关心特殊学生;要对大学生的就业、创业和理财给予相应及时的指导。     

试论新形势下党和人才培养的关系

新形势下党和人才培养的关系仍然要坚持＂党管人才、党聚人才、党兴人才＂的原则,加强对人才队伍的壮大和培养。在新的改革机制与经济发展环境下,发挥人才的战略资源作用,为社会主义的建设事业提供基础保证。     

广西蚕丝产业专业技术人才及职业技能人才培养的对策建议

我国是世界蚕丝生产大国和蚕丝出口大国。我国的茧丝绸资源、从业人员数量、贸易总量均居世界第一,生产量与出口量占世界总量的70％。进入21世纪以来,我国实施“东桑西移”工程,形成了一个东部巩固、中部提升、西部发展的茧丝绸产业带。     

以人才优势引领转型发展

近年来,上虞市紧扣产业转型升级主题,始终坚持把人才作为第一资源,大力开发集聚以高级经营管理人才、高层次创新型人才和高技能人才为重点的各类优秀人才,人才优势赢得了创新优势、竞争优势和发展优势,人才对产业转型升级和经济社会发展的引领和推动作用日益显现。     

公安院校人才培养模式的改革与探索——以铁道警官高等专科学校为例

<正>公安院校如何培养出符合实战部门需求的高素质、技能型人才,公安院校如何在人才培养过程中彰显自己的办学特色,这是公安教育界必须认真研究思考的重要问题。中共公安部委员会《关于加强和改进公安教育训练工作的意见》(公委通字[2009]17号)     

关于公安学学科体系构建与发展的思考

<正>从1983年我国学科目录颁布实施到今天已经过去了28年,在这28年中,公安学界为了争得公安学在国家学科目录的一席之地,作出了不懈的努力,2011年2月国务院学位委员会第28次会议审议批准《学位授予和人才培养学科目录(2011年)》,目录中增加了公安学、公安技术分别为法学、工学学科门类下的一级学科,至