以人为本 尊重个性 创新管理

强调以人为本、尊重个性、创新管理是当代世界各高校教育管理的共同趋势。在高校，坚持以人为本、尊重学生个性发展，实现学生管理模式、管理方法、管理形式的创新是素质教育和创新教育的需要，是高校学生管理工作体现时代性、把握规律性、富于创造性的生动体现。     

学生社团党建工作的思考

随着高等教育事业的不断发展和改革的不断深化．高校学生社团日益蓬勃发展，并逐渐成为繁荣校同文化、构建和谐校园的主要载体．为学生的自我管理、自我教育和自我服务提供了更为有效的途径。作为高校思想政治教育工作者．研究如何通过高校学生社团的途径，把高校学生党建工作和学生个性发展有机融合，切实发挥党组织的政治保障作用，从而不断加强和提高高校思想政治教育工作的针对性和时效性，对于培养社会主义事业合格建设者和可靠接班人，具有重要的历史意义和现实意义。     

社会心理学视域中大学生思想政治教育的工作方法

高校作为社会特殊领域，其思想政治教育的复杂性更是显而易见，在实践中我们发现，部分大学生的思想意识、道德品质问题与心理障碍问题往往同时存在，我们的思想政治工作不仅需要运用思想政治教育的方法，还要运用社会心理学中人际吸引力、社会交换、符号互动、自我意识的理论丰富思想政治教育的方法，从而使教育者和被教育者之间产生基本认知规律的认同，为思想政治工作拓宽视野，进而探索到更加行之有效的对策。     

科学发展观视域中高校学生思想教育工作的现代化

当今时代,社会对人才的需求和对教育的要求产生了巨大的变化.高校学生思想教育工作必须在科学发展观的视域中实现自身的现代化.在这一进程中,高校学生思想教育工作必须立足现实,围绕"以人为本"这个核心,以大学生协调发展和可持续发展为着眼点,推进教育工作方法的科学化.     

加强高校学生思想政治教育人文关怀探析

思想政治教育离不开人文关怀.高校学生思想政治教育加强人文关怀是现代教育理念的必然要求,是思想政治教育本质的需要,是思想政治教育对象本性的内在需要,也是高校学生全面发展的需要.当前,在高校学生思想政治教育中加强人文关怀可以通过实现教育方式的转变,增加教育者的情感投入,注重个性化的教育,加强校园文化建设,确立大学生的主体地位等途径来实现.     

专职班主任德育工作的困惑及解决途径

当代青年学生面临的两种困惑记得大学毕业的时候，辅导员老师语重心长地对我们说：“你们就要走上社会了，社会上令人困惑的事太多，千万千万要自重!”几年过去了，回想起这番话．不禁感慨良多。毕业后，自己也有幸担任了高校学生的专职班主任。     

高校学生党员先锋作用发挥机制探讨——以浙江海洋学院为例

党员先锋作用的发挥状况直接影响并决定着当代高校学生党员的先进形象,时高校乃至社会都至关重要.本文以浙江海洋学院为例,通过对学生党员先锋作用体现途径、存在不足、制约因素等几个方面进行了全面深入的调查和了解,认为高校学生党员主要借助个体表率作用和组织平台优势等渠道发挥先锋模范作用,同时还存在着党员先锋作用发挥不足和制约先锋作用发挥的因素.因此,我们认为党员先锋作用的发挥关键在于建立一种规范的、体系化的运作模式,在此基础上提出了发挥先锋作用的实践途径和模式构建,并从加强组织建设、完善培训制度、构筑作用平台、创新考评体系等方面对先锋作用发挥机制作了深入探讨.     

高校学生党支部先进性建设的基本内涵和主要任务

先进性是高校学生党支部的生命线,有着特殊的内涵要求和明确的目标任务。加强高校学生党支部的先进性建设,要紧紧围绕党员群体先进性、支部骨干先进性、支部活动先进性以及支部带动作用的广泛性这四个方面来进行。高校学生党支部要保持先进性、发挥战斗堡垒作用,就要切实发挥好党员群体的表率作用、支委组织的引领作用、支部活动的凝聚作用和支部影响的辐射作用。     

北京市海淀区建立高校学生就业实习基地促进青年人才创业就业

一是联合校企筹建基地。在招募高校学生志愿者同时,筹备建立高校学生就业实习基地。筹建工作由团区委牵头组织,并注意整合驻区高校团委书记联谊     

论高校学生社区党建和思想政治工作“进入”机制

高校学生社区在人才培养中的特殊地位和作用，决定了高校必须推进党组织、团组织和辅导员“三进”学生社区，以加强学生社区的党建和思想政治工作。本文结合高校学生社区特点，构建学生社区党建和思想政治工作管理体制和运行机制有效“进入”的框架，提出学生社区党建和思想政治工作的主要内容。