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21.
思想政治理论课教师师德建设路径浅探 总被引:1,自引:0,他引:1
本文以社会主义荣辱观为准则,分析了高校思想政治理论课教师当前在职业道德方面存在问题的主要原因,从外部控制和内部控制等方面探讨了高校思想政治理论课教师践行社会主义荣辱观,加强职业道德建设的方法和途径。 相似文献
22.
2002年5月,我国首批5名青年志愿者走出国门,在老挝进行了为期半年的中英文教学、计算机培训和医疗卫生等方面的国际志愿服务。这其中,就有一名来自河南的小伙子。 相似文献
23.
明亮 《今日中国(中文版)》2003,52(7):36-37
台湾青年学生越来越看好祖国大陆的发展前景,看好祖国大陆的高等教育水平,选择到祖国大陆高校求学深造。 每到高考时节,大陆的高中毕业生为决定报考哪所大学,学习哪个专业,每天抱着一大本一大本的资料苦读,或 相似文献
24.
高校辅导员是介于教师和行政人员之间的一个较为特殊的群体,辅导员工作的重点是从事学生思想政治教育工作。随着高校学生工作环境、范围、需要的变化,辅导员的工作内容也发生了深刻的变化,由原来单一的对学生进行思想教育的职能,转为教育、管理和服务三位一体的工作职能。然而在高等学校改革不断深入的过程中高校辅导员队伍却发展缓慢,面临严峻的困难和问题。如何建立一支高水平、高素质、能够不断适应新形势新变化的辅导队伍是高等教育事业中重中之重的问题,需要我们不断地进行探索和实践。 相似文献
25.
法律服务业是一个竞争激烈的行业。想要成为一名合格的律师,必须在律师执业技能、职业声誉、客户关系这三个方面进行不断地修炼。幸运的是,在提高律师执业技能方面,上海市律师协会给了我们青年律师很大的帮助。比如,对于新律师,上海市律师协会每年会安排为期近一个月的全日制集中培训,邀请沪浙两地的优秀律师每日给青年律师讲解基础律师执业技能;对于其他律师,上海市律师协会定期安排了市区律师业务讲座,邀请上海市各级法院、政府机关和高等院校的专家们来为律师讲解最新法律实务。这些培训无疑对我们青年律师的成长起着很大的帮助作用。对… 相似文献
26.
析社会发展进程中的代际差异 总被引:1,自引:0,他引:1
高振平 《河北青年管理干部学院学报》2002,(1):14-16
代际差异是社会急剧发展的产物 ;是一代人的文化对另一代人文化的扬弃 ;它具有传承性和变异性 ,两代人的相互沟通与合作 ,在社会主义条件下实质是个革命接力棒的传与接的问题。只有两代人相互尊重和理解 ,才能在同一个社会目标下 ,以不同的方式投入到现代化事业中去 ,发挥各自特定的历史作用。 相似文献
27.
聂丽 《河南公安高等专科学校学报》2002,(4):58-58
随着我国社会主义市场经济体制的逐步建立和改革开放的不断深入,我国进入了经济发展的空前繁荣时期。与此同时,西方国家的拜金主义、享乐主义、个人主义等思想观念也随之乘虚而入,致使一些大学生的思想观念发生变化。因此,加强学生的思想政治素质教育就显得尤为重要。 相似文献
28.
论新时期青年宗教信仰的现状与对策 总被引:3,自引:0,他引:3
伴随物质文明的现代化 ,青年信仰无时无刻不处于磨砺、深思和探索中。本文针对新时期青年宗教信仰的现状 ,反思青年思想教育的缺失 ,探求新时期加强青年思想政治工作的新途径、新方法。 相似文献
29.
刘红霞 《学校党建与思想教育》2005,(12):58-59
高校校园文化作为隐性课程之一,日益成为培养学生综合素质的有效途径之一,对促进大学生的社会化具有重要的作用。 相似文献
30.
田耘 《学校党建与思想教育》2005,(10):61-62
坚持依法治国,建设社会主义法治国家,是党的十六大提出的载于我国宪法的治国方略。培养公民良好的法制素质,是实施这一方略的一项艰巨的基础性工程,也是学校尤其是高校的一项神圣使命。如何搞好高校公共法律课教育,提高教学质量,是当前高校公共课教学中的一个重要课题,本文就高校法律公共课教学中运用实例教学法问题,谈一点粗浅体会。 相似文献