“中国梦”的现象学反思——从黑格尔的《精神现象学》谈起

深化对“中国梦”的认识与理解,需要透过“中国形象”外在的现象去探寻“中国梦”的思想内涵.“中国形象”是黑格尔从精神现象学的角度出发,对中国这个地处遥远的东方帝国进行了现象学层面的解读,这为我们提供了关于“中国梦”的一种尝试性理解.尽管从根本上看,这一带有傲慢与偏见的“虚幻的乌托邦”的指认充满了想象与象征的意味,是一种帝国主义或种族主义文化逻辑的表达.但是传统旧梦的破碎有助于我们在新的时代条件下孕育与实现“中国梦”提供了重要的理论反思资源.     

井冈山斗争时期历史人物研究述评

井冈山斗争史的研究离不开历史人物,据不完全统计,井冈山斗争时期比较重要的历史人物有近450人。经过检索,相关论文共有560余篇,集中出现在1987、1997、2007年。研究成果主要集中在以下几个方面:主要历史人物的研究,人物群体的研究,特殊人物的研究,人物的其他相关问题。研究不足及有待深化的内容有:对主要人物的研究、人物的拓展、各类人物群体的研究、国民党重要人物的研究,此外,研究者还应注意研究方法的创新,比如引入交叉学科的理论方法等。     

我国刑事被害人救助制度之形构

当前我国的经济迅速发展,各种犯罪问题也层出不穷,与犯罪密切相关的刑事被害人问题亦不可避免地出现。构建我国的刑事被害人救助制度,已经成为进一步推动我国法治建设的重点课题。建立和完善刑事被害人救助制度,有利于使被害人切实得到法律的保护,抚平被害人所遭受的创伤;有利于缓解被害人所面临的生存和正常生活的危机;有利于缓解和消除被害人心理上的愤恨;有利于推进和谐社会的发展。     

井冈山时期研究红色政权理论发现新著——《中国革命之路》的作者及其主要观点

土地革命初期,在毛泽东领导秋收起义和井冈山斗争、开始对中国革命道路进行探索的同时,井冈山地区共产党人郭化非也在思考这个问题。郭化非参加过万安暴动和湘赣边革命实践,赞同毛泽东的主要观点,他结合学习党的六大精神,对井冈山斗争进行研究,1929年10月写成《中国革命之路》。他认为工农武装割据实质是政权割据,是中国目前新的革命之方式;认定武装斗争(割据)最终目标是要夺取政权;提出完成政权割据的重要任务,应坚持共产党的领导,重视共产主义文化对革命的推动作用。尤其可贵的是,面临种种困难,他仍坚信革命一定会最终胜利。《中国革命之路》丰富了对中国革命道路的研究。     

井冈山斗争与毛泽东思想的发端

井冈山时期,毛泽东基于对中国社会特殊矛盾、社会结构、农村阶级的深刻分析,坚定地提出了工农武装割据、农村包围城市这一中国革命新道路,并在井冈山进行了具体的实践,这是中国革命进行独立实践探索的起点。在井冈山,毛泽东把枪杆子、农民队伍和马克思主义结合在一起,使中国革命有了新的转机。井冈山是这三个条件结合在一起的首创基地,是毛泽东思想的发端之地。     

党性原则和市场经济道德的区分与联系

市场经济内生的思想道德有着和其他方面进步思想结合的天然倾向,中国共产党要通过建立和发展社会主义市场经济发展中国的社会主义,其党性原则就要积极汲取市场经济道德的精华。经济转型中的党性原则正在逐渐汲取自主、平等、诚实、信用、公正等市场经济道德的内容,这个过程远远没有结束。发展市场经济条件下党性原则的重大创新,以及广大党的干部和党员在以德治国中切实发挥表率作用,最终要靠正确认识和处理党性原则与市场经济道德关系的决定性突破。     

以创新精神深化公务员培训改革

我国的公务员培训正朝着法制化、规范化、科学化的轨道有序发展。但我国公务员培训的现状不容乐观,主要存在法规体系不健全、对公务员培训的重要性认识不够、教育基础建设滞后和培训的内容陈旧、方式和方法僵化等问题。与国外公务员培训的培训工作法律化、制度化;培训机构职业化;培训内容注重实用性;培训方式、方法的灵活性等一些做法尚有较大的差距。因此,要建立和完善公务员培训法规体系,使培训有法可依;更新公务员培训理念;改革传统的培训方式方法和内容;建立符合中国国情的公务员培训网络,以创新的精神,探索我国公务员培训改革的新途径。     

论科学精神与工科研究生科学精神的培养

科学精神是伴随着近代科学而产生发展起来的,其内涵主要包括了理性、开放、批判与开拓创新、公平与尊重事实、敬业与团队协作、回馈社会等方面,这为我国工科研究生科学精神的培养指明了方向,切合了工科研究生培养过程中的四个阶段。但需注意的是,工科研究生科学精神的培养任重而道远,需要良好的环境、教育及研究生的自律三者的共同努力,才能促进此项任务的完成。     

自觉弘扬井冈山精神 切实贯彻科学发展观

通过一个月的培训,中国井冈山干部学院2008年第一期县委书记培训班全体学员对井冈山精神的内涵有了更为深刻的理解,对中国特色社会主义理论体系有了新的认识,同时也深化了对科学发展观和加强党的建设的认识。全体学员增强了弘扬井冈山精神的自觉性;增强了高举中国特色社会主义伟大旗帜的坚定性;增强了落实科学发展观的主动性;增强了提高执政能力建设的紧迫性。     

创建"学习型公安机关"是公安工作持续发展的动力

信息革命改变着人类社会,同时也必定改变着我们公安机关的组织和机制。公安机关应该积极采取措施,树立先进的学习理念,加强民警的组织学习,与时俱进地创建“学习型公安机关”,为公安机关的持续发展提供动力,努力锻造一支适应形势发展和不断追求最佳战斗力的公安队伍。