论高校德育中大学生创新精神培养

培养具有创新精神的高素质人才是高校的历史使命，其中高校德育在大学生创新精神培养中发挥着重要作用，但目前高校德育在培养大学生的创新精神中存在很多缺陷，必须明晰问题，才能推进高校德育对大学生创新精神的培养。     

就业视角下的中国高校改革反思

当今，我国大学生就业形势日益严峻。大学生就业的外部环境并不是很理想，这就进一步加剧了大学生就业的压力和难度。高校扩招带来的就业人数的增加是直接原因；但是，高等教育的功利主义倾向和传统人文精神的缺失才是根本原因。可持续发展为我们反思高等教育改革提供了契机，在此基础上我们需要弱化人类中心主义，实现对传统伦理的回归，最终实现高等教育的和谐发展。     

大学精神的重构和大学的理想

大学精神是大学办学过程中形成的稳定而有特色，并为大学成员所认同的理想、信念、价值观和行为准则，是师生员工在长期的教学、科研及生活中逐步形成和发展起来的一种群体意识。传统的大学精神正逐渐丧失，因而重构大学精神是当务之急。其重点在于培养广博知识与综合能力，塑造独立人格，陶冶人文情怀,激发创新精神。     

中国文化精神与酒之深层关系

中国酒文化博大精深,历史悠久,辐射面极广。中国酒尤其是白酒,具有水的形态、火的性格。中国文化精神的形成和酒有着密切关系。中国的诗魂即是酒魂。酒文化不仅与道家精神息息相通,跟儒家文化、礼教文化同样也密不可分。中国酒文化和艺术创作,尤其是书法创作、音乐创作也保持着千丝万缕的联系。酒与艺术合则双美,离则两伤。     

毛泽东探索中国革命道路的两次思想突破

毛泽东在1927-1930年领导中国革命斗争过程中，转兵井冈，实现了革命力量由城市向农村的战略性转移；出击赣南，突破了井冈山时期“凭险据守”的观念局限；会师东固，激发了“农村包围城市”革命道路理论的初步形成。转兵井冈与会师东固，是毛泽东探索中国革命道路的两个关节点，这期间，其思想出现了两次重大突破。     

企业核心员工无“薪”激励的策略

核心员工是企业生存和发展的生命线,对他们进行有效的激励有着重大的意义,其中,通过荣誉激励、成就与事业激励、授权激励、培训进修激励、关怀与沟通以及参与激励等无“薪”激励的方式,可以增强核心员工的满意度,激发他们的工作热情,为企业创造奇迹。     

弘扬井冈山精神 树立社会主义荣辱观

井冈山精神是中华民族文化精华的凸现,是社会主义荣辱观的历史渊源;井冈山精神是中华民族伟大革命精神的张扬,是社会主义荣辱观的主要内涵;井冈山精神是中国共产党优良传统的源头,是社会主义荣辱观的本质反映;井冈山精神与社会主义荣辱观是时代精神的彰显。因此,弘扬井冈山精神,树立社会主义荣辱观,是当代共产党人实现历史使命的题中应有之义。     

用“十六届三中全会”精神指导公安经侦工作

公安机关经侦部门和全体经侦民警要在“三个代表”和“十六届三中全会”精神指导下 ,深入学习和贯彻落实中共中央《关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》和《关于进一步加强和改革公安工作的决定》 ,积极参与整顿和规范市场经济秩序工作 ,最大限度地预防重大经济犯罪的发生 ,最大限度地减少经济犯罪对国家、集体和个人财产造成的损失 ,最大限度地减轻经济犯罪对国家经济安全带来的危害 ;严厉打击经济犯罪。     

近年来五四运动研究综述

为庆祝五四运动90周年,从2008年开始学术界掀起了五四运动的研究热潮,取得了丰硕的研究成果。这些成果概括起来集中于以下四个方面：五四内涵与精神的诠释;五四人物、群体、社团、刊物及思想的深挖掘;五四意义与作用的解读;五四争论与反思的再探讨。从以上四个方面出发对1年多来的五四研究成果进行考察,作一综述。     

儒法合流给科举制度注入的法律精神

科举制度是中国封建社会中后期选拔官吏的一项重要制度,它是儒家与法家思想在魏晋南北朝逐步融合的独特产物.这一制度折射出了中国传统法律文化注重制度的特征,彰显出公平、公正、秩序等法律价值内涵.科举制度也为当代中国法治建设提供了有益的启示.