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61.
公安工作对民警实战技能提出很高的要求,但当前民警实战技能不强,与实战要求存在较大距离,对此,必须大力加强民警技能培训力度,进一步规范警务运作,配齐配强一线民警的武器装备,大力提高民警实战技能。 相似文献
62.
63.
当前警务用枪培训中存在着持枪证考核流于形式、培训手段落后、科目单一、训战间存在巨大的差距,受训层次不清、低水平循环往复,同一警种同一岗位中用枪水平相差过大等问题.为此,必须研究确立培训科目,采用递进式分级考核;全盘统筹局内现有资源,开拓新训练场馆和完善配套竞争、激励机制,从根本上提高警察射击水平. 相似文献
64.
赵淑辉 《云南警官学院学报》2012,(4):44-46
政治理论教育在民警思想政治素质培养方面发挥着主阵地、主渠道的作用,在公安教育工作中具有重要的地位和作用。针对当前政治理论课实效性较差、针对性不强的问题,要做到将知识的传授转变为问题的解决,将传统的课程教学转变为专题式教学。措施:有针对性地设计调查问卷,整合教学内容,尝试新的考核考评制度,创建网络辅导平台,提高教师自身能力。 相似文献
65.
广西北部湾经济区现有的外向型高层次人才不能满足该区域经济合作发展的需求,必须加大和加强高层次人才国际化培训力度。本文针对外向型高层次人才培养工作中存在的缺失,提出创新培养模式、实施培养工程、加快培训基地建设和拓展培训项目等外向型高层次人才培养策略。 相似文献
66.
当前人民警察使用武器不规范是一个突出的问题。本文对人民警察使用武器存在的问题及原因进行了深层次的分析,提出了武器训练应当"基础和实战应用"并重,强化民警"安全、规范武器操作意识"的武器使用训练理念,并建立相对全面、系统、合理的武器使用考核标准,使民警武器使用训练不断向科学化、实战化、规范化的方向发展。 相似文献
67.
“恐惧”心理是防卫与控制技术训练中经常出现的、一种有着极大负面作用的不良心理。笔者就其表现形式、产生原因及对策与建议进行粗浅评析,以期对症下药,使防卫与控制技术训练效益最大化。 相似文献
68.
林益波 《四川警官高等专科学校学报》2012,(3):88-92
正通过文献资料,实地访谈、坐谈和个案调查等方法,对四川警察学院以及部分同类兄弟院校警体技能课余训练现状进行了调查,分析探讨了当前公安院校课余训练开展过程中存在的问题,并针对问题提出理论支持和实践参考。研究发现,当前我国部分公安院校警体技能教育“重课堂、轻课余”现象仍然存在。课余训练科目单一、竞赛形式传统;学生终身体育意识不强;师资匮乏,能动性不高;场地设备有限;领导重视不够;课余训练管理保障机制欠缺等问题,是制约课余训练良性开展的主要素。 相似文献
69.
国际商务活动日益增多,社会对英语专业人才的需求也发生了变化,特别是随着中国—东盟自由贸易区的建成,为国际商务人才发展提供了广阔的空间,也对我国高校的英语人才培养提出了更高的要求。培养国际化、复合型、高层次的英语人才是时代所需,本文主要探讨在中国—东盟自由贸易区背景下我国高校如何培养具有国际化视野的商务英语人才。 相似文献
70.
对云南省在职民警培训工作的几点思考 总被引:3,自引:2,他引:1
2006年6月,云南省公安厅中级警官培训中心依托云南警官学院成立。通过近半年的实践,圆满完成了阶段性培训任务。建议:1.建立心理健康培训制度;2.遵循教育规律;3.建立科学的学业、操行考核机制。 相似文献