解决我国贫困大学生就业难的行政和法律对策

贫困大学生就业不仅关系其本和家庭的生计,而且关系到社会的稳定和发展。要通过制定有利于贫困大学就业的宏观政策,降低其就业成本,引导用人单位与高校之间建立互动制度,创造良好的就业环境和保障体系等行政措施来提高其就业率,同时要逐步完善贫困大学生就业的法律法规建设,强化执法保障,以行政和法律的硬性规定来解决贫困大学生的就业难问题。     

基于相对业绩的高校院（系）激励机制设计

建立基于相对业绩的高校院（系）激励机制需要从简政放权、财务核算、管理模式等方面构建以院（系）为重心的高校内部管理体制；需要从院（系）经济指标会计核算、社会贡献率指标核算两大方面科学设置院（系）业绩考评指标体系；需要构建各院（系）的相对业绩计算模型，基于相对业绩对院（系）进行物质奖励（确定绩效工资总额）和精神激励。     

高等院校学生职业生涯规划辅导社会化的探讨

职业生涯规划辅导是高等院校就业指导工作的重要内容，但在进行职业生涯规划辅导过程中，存在开放度不够、社会化程度不高的问题，需要引进社会资源，对学生进行真正有效的职业生涯规划辅导。     

新时期大学生政治参与路径分析

政治参与是普通公民通过各种合法方式参加政治生活，并影响政治体系的构成、运行方式、运行规则和决策过程的行为。当代大学生作为中国政治参与的重要群体，其参与水平直接影响着我国当前乃至未来民主政治的进程。目前，应立足于增强政治参与意识，加强政治参与的制度化、程序化建设，营造良好的政治参与氛围，从而为加强和改善新时期大学生政治参与提供良好的支持。     

试述大学英语的可持续性教育

在进入到21世纪后,国家教育部相继制订了《普通高中英语课程标准》及《大学英语课程教学要求》,开始对实行多年的英语教学进行反思,加强了中学英语教育与高校英语教育的衔接。本文对《课程标准》及《教学要求》进行分析对比,论证大学英语教育在教学目标、学习策略和自主性培养等多方面的可持续性发展的可行性,为实现教学服务社会的终极目标提供理论依据。     

正确构建高等学校双梯阶机制的设想

高等学校人事管理制度存在着工资待遇平均主义严重、让优秀的科研人员从事管理工作、给学校行政人员评聘专业职称、教师向上的动力锐减等问题。这些问题的存在与高等学校人事制度改革的根本要求不相适应,因为高校工作的基本特征是知识性、专业化和人本化。双梯阶机制是专门用来为专家和创造性人才提供个人发展和激励机制的战略方案,通过激发激励机制,增强学校办学活力,促进创新与发展。     

关于成人高等教育创新问题的理性思考

创新是一个民族的灵魂。成人高等教育是我国教育体系的重要组成部分,加强创新问题研究,永保生命活力是一个迫切需要解决的课题。因此,只有通过观念、体制、工作机制、管理和手段创新,才能推动成人高等教育的发展。     

论新时期公安院校大学语文教育

作为维护我党执政、保障社会稳定的重要力量，人民警察的“内在素质”十分重要。要充分认识大学语文在公安院校人文教育中的重要意义，紧紧围绕为社会培养复合型和高素质人才这一目标，突出大学语文课程的工具性和人文性的优势，在提高公安院校学生语言表达能力、公文写作能力的同时，要注重全面培养学生的人文素质，促进其综合能力的提高。     

团体心理训练在矫治大学新生严重消极情绪与行为中的应用研究

环境的变化都需要人们一段适应的过程，但总有一些人难以适应并出现消极的情绪与行为。大学生也不例外，尤其是大学新生。随着心理科学的普及，越来越多的人逐渐认识到“生理、心理及社会适应的良好状态”才是健康的标准。大学教育的目的是为了培养能很好适应社会、服务社会、贡献社会的健康的公民。有目的地对具有严重消极情绪与行为的大学新生开展团体心理咨询，会产生一定的积极效果。     

高职高专图书馆学生馆员的管理

根据高职高专图书馆学生馆员的特点，就如何加强对学生馆员的管理提出几点看法。