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211.
一些大学生在面对新媒体产生的冗繁复杂的信息时,出现了信息i人知偏差、信息判断失误、信息道德失范等问题,不利于其正确价值观的形成与塑造。作为培养人、塑造人的高校,应从以下几方面加强大学生信息素养的培育:制订科学、有效的信息素养培育方案,建立健全系统的信息素养培育课程体系,探索开展信息素养培育的在线培养模式以及注重培育大学生的信息实践能力。 相似文献
212.
龙鲲鹏 《贵州社会主义学院学报》2014,(2):33-35
随着全球信息化的高速发展,社会公众获取信息渠道在主要来源日益增多地转向以网络为代表的新兴媒体,并已广泛见之于社会各个层面,为国家统战工作带来了更多的机遇与挑战。国家统战工作的开展要充分发挥新兴媒体的优势作用,为新形势下顺利开展统战工作奠定良好基础。 相似文献
213.
杨青 《北京行政学院学报》2012,(3):49-53
危机发生后,一国政府如何应对危机一定程度上损害或修复着国家形象。21世纪初的十来年,世界上发生了一系列与俄罗斯相关的国内外危机,面对这些事件,在苏联解体后俄罗斯国际形象受损的颓势背景下,俄罗斯政府积极应对,既灵活务实,又顽强有力,客观上塑造了资源丰富、经济回升、政局稳定、政权有力、追求多极化、在国际上有发言权的世界大国形象。 相似文献
214.
以新媒体为特征的信息传播的发展,导致人们的政治组织行为发生了革命性的变革.人们借助网络平台,基于共同的利益诉求结成各种网络共同体,反对集权性的、等级性的科层体制,追求个人自治、分权、开放与流动的政治生活方式.这类新型政治参与主体的出现,使得西方政党在处理阶级关系、左翼与右翼政治观以及意识形态方面,表现出明显的现代性症候与不适;为了生存与发展,西方政党针对自身存在的问题,展开了现代性纠错,提出“中性化”的新政治观,倡导基层民主政治,积极推行民主政治制度的生态延伸,反对等级、线形的结构性权力,积极利用媒体提升政党形象. 相似文献
215.
罗霆 《中共桂林市委党校学报》2011,11(2):60-63
社区传播是社区建设的重要手段。社区报的立足点在于社区本身。社区报应该定位为社区居民的"生活实用手册"。为实现这一定位,应实行目标读者锁定社区中老年居民和家庭妇女、社区新闻与生活资讯并重、加强社区报采编人员的培养和培训、探索可持续发展的经营机制等策略。 相似文献
216.
赵文辉 《湖南公安高等专科学校学报》2011,23(1):69-72
在现代社会,负面涉警报道屡见不鲜,公安机关一般都能正确对待,积极应对。但也有一部分干警不能以积极、平和的心态去对待新闻机构和媒体报道,暴露出了一些问题,体现了警察媒介素养的缺失。公安院校应该准确定位警察媒介教育的培养目标,明确警察媒介素养教育的内容和途径,指导干警进行媒体应对能力训练。 相似文献
217.
汪慧 《浙江青年专修学院学报》2011,29(1):23-27
新媒体时代的到来使当前青年德育工作出现了一系列新情况和新问题,同时新媒体技术和环境也给青年德育工作带来了新的机遇。文章主要从新媒体相对于传统媒体的传播特征与优势入手,分析当前青年德育工作面临的环境复杂化,模式和手段多样化、快捷化,内容海量化、快餐化,价值判断标准的多元化等种种机遇与挑战。 相似文献
218.
刘洪超 《湖北警官学院学报》2010,(3):87-89
在大众传媒如此发达的今天,我们在消防宣传工作上还跟不上时代的步伐。各地区仍然只是在每年的11月9日的全国消防宣传日的这一天拉拉横幅标语,追求形式上的热闹。消防宣传工作是法制教育中的重要一环,必须从制度上加以完善,以多种宣传方式使消防宣传工作深入人心。 相似文献
219.
220.
蒋冬青 《中共桂林市委党校学报》2012,(1):15-18
公共危机中,加强政府媒体应对具有十分重要的意义。但是,我国政府媒体应对还存在着政府官员的媒体应对能力簿弱、制度机制不完善等问题。加强公共危机中我国政府的媒体应对,需要从提高政府官员的媒体应对能力、完善政府的新闻发布机制、完善新闻媒体的管理体制以及构建强大的民主执政文化等几个方面作出努力。 相似文献