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561.
公安实践中要求民警需要掌握过硬的擒拿格斗技能,擒拿格斗必须发展为更贴近公安实战需要的公安技能,所以要加强注重摔跤技术的擒敌技能的教学,充分地将摔跤技术融入擒拿格斗技能中,使擒拿格斗技能得到进一步的发展和提高。  相似文献   
562.
"三个代表"重要思想对我们的新闻职业道德教育与建设,具有极其重要的指导意义,它赋予了新闻职业道德新的内涵,新闻媒介的从业人员必须加强对"三个代表"重要思想的学习和实践,才能使传媒最大限度地发挥好传播信息、舆论引导的作用.  相似文献   
563.
多数学者在谈到行政不作为的原因时,将其归结为民警素质不高、服务意识不强。事实上,公安行政不作为长期存在的原因是多方面的,职业倦怠、服务职能泛化导致民警角色不清,装备差导致公安行政不作为的现象还未引起人们的关注。因此,有必要从关注民警心理健康、明晰警察职权性质、加强公安机关的物质保障入手来减少和预防公安行政不作为行为的产生。  相似文献   
564.
行业协会市场规制权的行使应当既要符合自身特点,也要实现社会公共利益,还应与政府的规制行为相协调。行业协会市场规制权的实现需要自力保障、公力保障和社会力量保障等多种保障途径。基于行业协会和行业协会市场规制权的特点,要对行业协会行使市场规制权的行为从立法、国家行政权、诉讼及社会力量等多角度进行控制。  相似文献   
565.
公诉制度是中国特色的诉讼制度的最大特点 ,现代公诉制度的构建应以公诉为中心 ,起诉引导侦查、侦查服务公诉为理论核心 ;以主诉检察官为诉讼主体 ;以职业公诉人为形象代表 ,建设特别公诉队 ,实现公诉公正、效率的宗旨  相似文献   
566.
从典型战例谈强化警务战术训练   总被引:1,自引:0,他引:1  
警务战术训练应注重体能、技术与战术训练相结合 ,以增强其实用性 ;应注重运用基本装备的战术训练与应用高科技装备的战术训练相结合 ,以提高训练的科技含量 ;应注重单一警种战术训练与多警种联合战术训练相结合 ,以提高整体作战能力 ;应注重基本战术合成训练与战术转换训练相结合 ,以提高其机动灵活性 ;应注重警务战术训练与借鉴军事战术训练相结合 ,以增强其规范性 ,从而提高队伍的战斗力。  相似文献   
567.
加入WTO,将会给国内的许多行业带来很大冲击,注册会计师行业也不例外。和国际大所相比,我们的事务所显得过于年轻。加入WTO以后,会有很多国外企业拥入国内,这将会加大我国会计市场的行业需求,同时我们也必须清醒地认识到所面临的挑战,如何抓住机遇、迎接挑战是目前注册会计师行业必须深思的一个问题。  相似文献   
568.
This paper provides guidance to managers in the corporate public affairs (PA) community for internationalising their professional development and competency acquisition. It is increasingly necessary that PA managers have competencies in the range of global socio‐political matters that impact their organisations. Unfortunately, the provision of this knowledge, skill and ability (KSAs) has mostly come through unsystematic, personal and on‐thejob experience. This paper develops a list of international PA competencies, and calls for improved dedication by all PA leaders, to internationalising the developmental, experiential, on the job and post‐secondary educational ‘curriculums’ for PA managers. Copyright © 2003 Henry Stewart Publications  相似文献   
569.
监狱学理论发展中的几个焦点问题   总被引:1,自引:0,他引:1  
上世纪80年代兴起的我国监狱学,经过理论工作者和实际工作者的共同努力,其理论框架已大体形成。随着时代的变迁,这一新兴学科历经沧桑,呈现出“百家争鸣”的态势。目前,监狱学理论在其发展过程中存在着几个焦点问题。  相似文献   
570.
高职艺术设计教育实施“模块教育”与“口径教学” ,实质上是以教学理念的创新为基础来推动教学手段的改革 ,也就是突出艺术设计教育的时效性 ,并获得其在空间上的可持续发展。实施这一战略调整的现实背景是市场对人才要求的多样化、综合化 ,所要达到的目的是使艺术人才的最终价值体现在产品艺术价值、商品价值的创造上。  相似文献   
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