基于汉语言文学专业能力要求的学生活动设计

汉语言文学专业人才能力既要求有良好的思想道德素养和身心素质,扎实的汉语言文学专业基础知识,较强的专业核心能力,体现专业通识能力;又要有专业方向知识、技能,体现专业方向能力.紧扣“专业”设计与组织学生活动是对课堂教学的巩固和拓展.在设计学生活动时,要以“专业能力培养”为价值取向,遵循专业性、目的性、融合性、系统性、地方性等设计原则.     

北部湾经济区的建立对广西高职高专大学英语教学的启示

北部湾经济区的开发，对广西高职高专大学英语教学模式提出了新的挑战。提出“英语＋专业”，是适应北部湾经济发展需要的复合型人才培养模式。     

专业课程体系建设实用性职业化之探索——以新闻采编与制作专业(法制新闻方向)为视阈

高等职业教育的教学活动需要突出实践性、应用性,与之对应需建立既特色鲜明又以市场需求为导向的专业课程体系。安徽警官职业学院法制新闻专业从人才培养目标确立、实习实训基地建设、企业合作等方面突出培养学生的职业应用能力、创新能力、实践能力,积极探索专业课程体系建设的实用性、职业化。     

网络多媒体教学条件下的教师主导作用

在强调以“学生为中心、教师为主导”和多媒体辅助教学的课堂教学模式下,作为一名教师的课堂驾驭能力、教学方法和技巧的使用,从某种意义上讲,比教材内容显得更为重要.因此,课上把握时机,采用灵活多样、学生乐于接受而又简便易行的教学方式,检查学生对所学知识的理解掌握情况,对调动学生学习积极性和参与热情,对调控教学进度和发挥教师课堂主导作用均不失为行之有效的方法.     

论招录培养体制改革后的森林公安职业教育

政法院校招录培养体制改革后,森林公安职业教育要构建与之相适应的新的教学模式。应设立特色课程,强化专业性教育;加强程序训练,强化规范性教育;利用高科技手段,强化实用性教育;丰富实战案例,强化开发性和综合性教育。着重培养学员良好的体能和心理素质,告知学员拟工作区的山形、地势、民情,教会学员正确使用地图、进行现场位置标识等。     

浅谈图书馆员的修养

要提高图书馆综合指标的建设水平,就要从抓好团队精神,注重提高图书馆员的修养上下功夫,这样才能树立图书馆良好形象,促进图书馆的总体发展.     

公安院校大学生专业承诺现状调查研究

从某公安部属院校随机抽取了206名大学生进行调查,目的在于了解公安院校大学生的专业承诺状况。结果表明,公安院校大学生的专业承诺处于中等偏上的水平;不同性别学生专业承诺的差异不显著;不同籍贯学生专业承诺的差异不显著;刑侦类专业的学生在继续承诺上得分显著高于刑技类专业的学生;学业自我评价良好的学生在专业承诺及其所有附属维度上得分显著高于学业自我评价较差的学生;理想型入学动机的学生在情感承诺上得分显著高于就业型入学动机的学生。     

对运动技术风格影响因素的认识与思考

运动技术风格是现代运动竞技取胜的关键因素,传统意义的认识存在一定的片面性,影响运动训练实践。本文从项群、竞技能力联合作用机制等多角度探讨运动员技术风格的形成因素,从而为改进和提高运动训练质量服务。     

论工会在劳动关系中的独立性与代表性——基于企业工会干部职业化的若干思考

企业工会在劳动关系中存在着对企业的依附性,难以实现劳资关系的博弈制衡,有其多方面的社会历史原因.为使企业工会更好地维护劳动者合法权益,构建和谐稳定的劳动关系,以上级工会从社会上招聘、派遣为特征的企业工会干部职业化,是目前探索企业工会成为劳资关系中平等主体的基本思路和主要模式.然而,这种"嵌入式"的企业工会干部职业化模式,虽然强调了企业劳动关系中工会的独立性和专业化,但可能会出现工会代表性的先天不足.符合中国工会性质和职能要求的企业工会干部职业化,应以"内生"于企业的工会代表性为基础,以工会在劳动关系中的独立性为表现形式.     

警察职业道德失范及其治理

警察职业道德是规范警察职业行为的标准 ,警察个体与公安机关内部管理体制自身存在的问题是警察职业道德失范的内因 ,社会负面因素的影响是外因。必须加强警察职业道德建设 ,加强管理制度建设 ,强化监督机制 ,厉行法治。