高校贫困生心理压力现状分析与对策研究

解决高校贫困生心理压力首先是，贫困生自身要调适心理，树立坚定的人生观，培养心理健康品质；再是社会要不断完善对贫困生的资助体系、心理健康教育体系，加强就业指导，进行自立自强教育。     

心理解剖及其运用限制

长期以来,中国对自杀的判断仅依靠死亡现场和尸体特征,忽视了心理解剖对死亡方式的区分作用。心理解剖与传统的自杀风险评估和自杀流行病学调查有明显区别。心理解剖的目的主要是了解死者个性特征、行为方式、自杀动机;心理解剖的方法是全面调查、收集和分析死者有关的资料。心理解剖也存在很多限制,其中缺乏标准方案是主要原因。最近Bermanr提出了一个较为完善的标准,但这个标准在我国应用之前还有许多问题需要解决。     

现阶段公安院校警体教师职业心理状态的调查与研究

运用文献资料、访谈问卷调查等研究方法,以省市10余所公安院校近300名警体教师为个案,从工作心情、工作乐趣、工作动力、成就体现、工作压力、工作地位、再择业倾向以及对自身学校感受等方面考察,分析了警体教师职业心理状态,提出了调整警体教师职业心态的若干建议,旨在全面提高警体教师的职业心理素质,有效推动警体工作的改革发展.     

论警察心理危机及其干预策略

警察每天都在从事着高对抗、高危险、高应激的工作，随时有负伤或牺牲的可能。因此，他们所遭遇的重大问题或重大变化比一般人要多得多，承受的心理压力也大得多，更容易出现心理危机。警察心理危机干预，不仅关系到警察个人的身心健康、家庭幸福，而且关系到社会的稳定、和谐。从警察心理危机形成的因素及对策方面进行探析。     

领导干部心理调适初探

领导干部心态和谐与否事关和谐社会的建设。在现代社会条件下，生活节奏加快、社会竞争加剧导致领导干部心理压力过大，从而产生心理疾患。组织上的关怀和帮助、自我修炼与调适是提高领导干部心理素质的基本途径。     

人质解救中谈判的心理对策

本文论述了人质解救中谈判的四项心理对策：弄清需要、稳定情绪、改变态度、分散注意。     

基层民警心理压力及其调适

由于职业的特点,警察比一般社会成员要承受更多的来自工作、社会、家庭和自身发展等方面的压力,这些压力严重地影响了他们的身心健康.各级公安机关应通过消除或改善压力源,开展心理咨询和心理健康教育,建立并完善警察心理健康支持体系等一系列措施来缓解民警心理压力,帮助其进行心理调适,保持民警心理健康.     

开设心理测试技术课程的必要性与可行性研究

心理测试技术自上个世纪八十年代从国外引进以来，它在我国刑事诉讼的侦查阶段发挥着越来越重要的作用。目前，心理测试技术在侦查实践部门已有较广泛的应用，但在公安院校的理论研究和教学实践方面却比较薄弱。为此，在公安专业开展心理测试技术应用研究具有十分重要的意义。     

利用犯罪心理痕迹破获一起特大抢劫杀人案

本文通过对一起特大抢劫杀人案件中案犯心理痕迹的分析研究，指出心理痕迹在侦破案件中的作用。     

团体心理辅导对贫困大学生抑郁心理的干预研究

高校辅导员采用团体心理辅导的方法对贫困大学生的抑郁心理状态进行心理干预实验，实验结果表明：一系列设置合理规范、操作科学的团体心理辅导活动营造了融洽、团结、安全的团队气氛，能够在成员的心路历程中起到积极有效的作用，能够促进他们转变认知，树立起自信心，产生对他人、对团体和对社会的信任感，对贫困大学生的抑郁心理具有较好的干预效果，值得在高校大学生的心理健康教育中推广。