谈警务战术中的情境教学

警务战术情境教学是在想定情况的诱导下,进行警察勤务模拟演练的一种教学方法,是针对在职基层民警进行战术教学的一种有效形式。文章针对情境教学程序、教学实施条件以及教学中应注意的几个问题,进行了深入的探讨。     

审美教育与小学语文教学

审美教育是当代教育的重要课题。小语学科兼具实用性和审美性两重特点，语教学是培养学生审美素质的良好途径。语审美教育的实施，要以良好师生关系的建立为基础，对小语教学目的的重新认识和对小语标准化考试的改革也是小语审美教育实施中的重要问题。在小语审美教育的实施过程中还要防止在理论上过分夸大美育地位以及实践中将审美教育庸俗化、表面化、简单化的倾向。     

科学研究在大学中的历史演进

科学研究在大学中的发展依据其与教学的关系大致可以分为三个不同的阶段.一般认为,科学研究正式进入大学是在19世纪初期,洪堡提出通过研究进行教学的思想,研究与教学相结合成为大学的基本原则,研究作为大学培养学生的主要方法.19世纪后期美国大学中研究生教育制度的确立,使研究与教学相结合被提升到研究生教育层次,明确了研究与教学相结合在大学实践中的局限性或条件性.20世纪中期,科学发展进入"大科学"时代之后,大学的研究被纳入"大科学"体系,一些研究的目的遂发生变化,开始脱离教学.即在现代大学中虽然以培养人才为基本出发点、与教学紧密结合、自由探究、小规模甚或个别式、传统的科学与学术研究仍存在,但同时出现了为了教育之外的某个目的、与教学没有什么关系、有明确的组织目标、大规模的科学研究.     

思想政治理论课教改的关键是树立人本观念

现行的思想政治理论课教学存在诸多弊端,已不适应现代社会对新型人才的需要。本文认为:必须改革旧的教育观念,必须善于诱导学生坚持主流意识形成,必须关心学生的个体差异,必须重视学生的情绪和情感,必须在教学中铸造学生的道德和人格。     

论建构主义理论对心理学教学改革的启示

建构主义理论对于心理学教学改革有着重要的启示。在这种理论的指导下,教师应树立科学的教学观,努力构建新型的心理学课堂教学模式,合理运用现代教育技术,积极实施个性化的心理教育。     

社区康复专业教学改革与探索

目的:总结专业教学改革经验,提高办学质量。方法:回顾办学历程、分析存在问题、介绍改革措施与成果。结果:专业教学改革盘活了一个专业、带动了一片事业、促进了行业和区域康复事业的发展。结论:社区康复专业教学改革方向正确,措施得力,初见成效。     

关于网络购物纠纷解决的调查与思考

随着网络购物的兴起,网络购物纠纷也日益增多,而且网络购物纠纷解决起来往往困难重重。因此,只有加强道德建设和法制教育,营造一个有利于纠纷解决的道德和法制环境,构建完善的多元化网络购物纠纷解决机制,才能更好地解决网络购物纠纷,促进我国经济的进一步发展。     

试论看查缉课

通过“看、听、记”对查缉课有一个正确的理解和评价,找出优、缺点,提高课的质量。     

计算机专业课教学质量的模糊评估

本文作者根据教学评估参数的模糊特性 ,提出了利用模糊数学建立专业课教学质量评估体系 ,并根据模糊决策系统的基本原理 ,给出一级、二级模糊评估模型 ,并给出了具体算例。     

成人英语口语教学方法初探

成人英语口语教学应强调语言运用,重视灌输语言交流中的文化差异,并注意运用能够 使学员愉快接受新知识的教学方法。