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201.
根据法治的价值内涵的不同,可以将法治分为形式法治与实质法治两大类.形式法治是分析实证主义法学传统的法治观念,认为法治就是法律之治;而实质法治则是价值法学传统的法治观念,认为法治必须是善法之治,必须以保障人权和自由为目的.在价值内涵上,实质法治和宪政主义的基本理念相契合,宪政主义构成了法治主义的价值本质. 相似文献
202.
构造公安专业理论与实战经验的同心圆区 总被引:1,自引:0,他引:1
王继江 《上海公安高等专科学校学报》2005,15(4):86-92
当前,上海市公安局施行的教官制以务实为前提、理论为向导、实战为动力、深化为引擎。以贴近实战、服务一线为主轴,在公安教育系统全力倡导“务实为核心”的教育方向,其作用是能进一步优化公安教育结构,加快构造公安现代教育模式。 相似文献
203.
204.
在经济转轨时期,中国的劳动力市场如何发展,以适应建立市场导向的就业机制?如何提升人力资源市场的就业服务层次,拓宽服务对象,引导人力资源市场向成熟发展?近日,我们对长春市人力资源市场进行了调研。近年来,长春市人力资源市场采取积极措施,以就业服务体系新三化建设为统领,以人本服务为手段,以市场就业为载体,不断完善就业服务系统的软硬件建设,特别是在高校毕业生推荐、专业技术人员、管理人员就业等方面狠下功夫,取得较为显著成效。但长春市人力资源市场在运作中出现的一些问题也值得深思。 相似文献
205.
文章分析了西方传统政治哲学在方法论上的特点和存在的问题,论述了马克思主义的历史主义及其对思辨哲学的普遍主义方法的批判,探讨了历史主义政治哲学研究方法的特点,从而揭示了政治哲学研究中历史主义方法和普遍主义方法的区别。 相似文献
206.
陈奇佳 《江苏行政学院学报》2005,(1):27-32
尼采是较早从本体论意义上讨论多元主义立场的价值意义的思想家。他认为,基督教与欧洲传统的形而上学内在地都包含有某种一元论的线性思维,并以此规划、压抑丰富的人性。因此,一元论的思想方式是需要加以反对的。以此为基础,他提出了复合多元主义的构想。当代流行的多元主义思潮虽受到过尼采学说的深刻影响,但在价值旨趣上则与尼采的思想有较大差异。 相似文献
207.
高职院校毕业实习和毕业设计改革探讨 总被引:3,自引:0,他引:3
根据高职高专教育倡导的教学模式,从专业特点出发,对毕业实习和设计的主导思想、选题、准备、指导、论文要求和答辩等环节提出几点改革设想。 相似文献
208.
高校学科专业建设:问题与改进措施 总被引:3,自引:0,他引:3
学科专业建设在学校建设和发展过程中具有至关重要的基础性地位和核心作用。在我国高等教育快速发展形势下,部分高校学科专业建设工作还不同程度地存在规划不够科学、结构不够合理、优势不够突出等问题,以致严重影响和制约着教育教学质量的稳定和提高乃至高等教育的健康发展。为此,应当树立科学合理的学科专业建设指导思想,采取有效措施加强和改善高校学科专业建设工作。 相似文献
209.
张量 《长沙民政职业技术学院学报》2017,(4):80-82
婚庆专业发展快速,其人才培养的一个重要导向是面向市场即培养实操能力突出的专业人才.现代学徒制对于加强学生的职业认知、提升对企业的忠诚度都有积极意义.将现代学徒制引入婚庆专业人才培养需要具体考量行业对口企业的发展状况与教师扮演角色等问题,通过大量专业教学改革实践以有效推进现代学徒制在专业人才培养中的运用. 相似文献
210.
《广西社会主义学院学报》2017,(6)
读者服务工作是公共图书馆全部工作的出发点和归宿,要求图书馆馆员具备广博的专业知识、扎实的专业技能和规范的专业服务行为。公共图书馆应通过建立规章制度、加强服务技能培训、完善服务读者工作考核评估体系等途径,培养提高馆员专业素质。 相似文献