青少年罪犯的个性特征研究及矫治建议

近年来，青少年犯罪已经成为严重的社会问题，引起社会的广泛关注。很多的研究者研究个性特征与青少年犯罪的关系。本研究调查了82名青少年罪犯的个性特征。研究结果显示：性别、家庭环境、人际关系对青少年罪犯的个性特征有显著的影响。家庭经济状况、不同劳教或判刑次数对青少年罪犯的个性特征没有显著的影响。     

关于顽危犯问题的反思

顽危犯包括顽固犯和危险犯,顽固犯一般都有长期的劣迹,熟悉监狱人际关系,思想顽固而行为的适应性强。危险犯的危险主要在于心理而非思想,其现实危险往往因突发事件引起。在多数情况下,顽固犯和危险犯是相通与交叉的。     

学生考试焦虑的相关因素研究综述

考试焦虑是指个体面对考试情境产生的以担心、紧张或忧虑为基本特征的复杂的情绪反应状态。它是由多种因素相互作用形成的，其焦虑水平也受多方面因素的制约。影响学生考试焦虑的相关因素主要包括自身、家庭和学校等方面。本文旨在对这些方面的研究成果做一综述，为维护和增进学生心理健康提供科学依据。     

民警个性特征与心理压力关系探源

基层公安民警长期超负荷工作,使他们的心理压力越来越大。另一方面,民警自身个性特征方面的欠缺也是造成其心理压力的重要原因。     

浅析犯罪心理痕迹的形成原因及运用

犯罪心理痕迹是犯罪人犯罪心理及其支配下的犯罪行为的产物 ,它的形成与犯罪动机、犯罪人的个性特征、犯罪掩盖等有密切关系。在侦查实践中 ,犯罪心理痕迹对案件性质、作案动机的分析及侦查线索和方向的提供起着至关重要的作用。     

外观设计之“一般消费者”认定——“见多识广的用户”和“普通观察者”的案例比较

我国以“一般消费者”所具有的知识水平和认知能力判断外观设计是否相近似.欧洲共同体采“见多识广的用户”、美国采“普通观察者”判断外观设计是否相近似.201 1年欧洲法院T- 10/08号外观设计无效案认定以装有涉案内燃机部件的割草机使用者,即终端用户为“见多识广的用户”.2008年美国Arminak案中,巡回法院以喷头的工业购买者而非终端用户为“普通观察者”.通过案例比较“见多识广的用户”与“普通观察者”认定的区别.在比较分析的基础上反思我国外观设计侵权判定中“一般消费者”的认定.     

播洒爱心 收获希望——关注留守学生发展

随着外出务工人员的增多．留守学生与日俱增。从留守学生心理角度看．他们中出现了胆怯、懦弱、孤僻、任性等不良心理；从德育角度看，他们出现了自私自利、容易冲动等个性特征：从智育角度看，     

选修“大学生研究计划”大学生创造性个性调查与分析

本文对学生选报“大学生研究计划”的情况进行了创造性个性特征的调查分析。从分析的结果中我们得出申报组和未申报组在创造性倾向和创造性内部动机上没有显著差异，在创造力自陈和个体的独立性与进取性这两个因素上存在显著性的差异，并对存在的差异进行分析探讨。本次调研为大学设计、评估培养学生创造力的学习环境从学生个体特征上提供一些心理学测试数据与思考维度。     

现阶段影响共青团干部成长的因素

内外条件的优化组合和互动程度,决定干部成长的速度和质量.特定的历史背景、干部选任的制度设计、团干部的个性特征、共青团组织的独特优势、党组织的培养和管理,是影响共青团干部成长的主要因素.