企业文化建设应处理好三个关系

要提高我国企业的凝聚力、向心力和核心竞争力，必须重视现代企业文化的建设。建设现代企业文化要重点处理好三个关系，即民族性与时代性的关系，现代文明与传统文化的关系，个性与共性的关系。     

深入了解学生做好班主任工作

要教育好学生，就得先了解你所教的那帮孩子们。可以说，从多方面了解和研究学生是顺利开展班主任工作的前提。只有掌握了学生的思想状况、个性特征、学习生活情况，才能从他们的实际出发。有的放矢地进行德育工作，才能把工作做到他们的心里，使之自觉自愿地克服一切不良习惯、缺点及错误，以达到取长补短之目的。     

社会性别特征与领导风格性别差异实证研究

本文采用实证的方法探讨了男女两性管理者在个性特征、领导风格方面是否存在差异以及它们之间的相关关系。研究结果表明:在男性化特征上,男性表现的更为明显,但在女性化特征上,男女管理者并不存在显著的差异;在领导风格方面,男性更注重以任务为导向,但在以关心为导向方面,两性管理者不存在显著差异;男性化特征与以任务为导向的领导风格存在正相关关系,而女性化特征与以关心为导向的领导风格存在正相关关系。本文的研究可以为组织挑选合适的管理者提供一定参考。     

高职院校校园文化建设刍议

校园文化是一所学校师生学习、生活与教学科研的个性特征和精神特征。建设好校园文化，是树立学校形象和提高学校办学品位的最有效的途径。探讨高职学院的校园文化建设，乃是对高职教育特点和规律的深层透视。     

邓小平唯一一次韶山行

据不完全统计,自1949年10月毛泽东旧居初步修整完毕对外开放时起到2001年底,到这里来追寻伟人足迹、瞻仰伟人故居的人数达3000万.周恩来、刘少奇、朱德等国家领导人在"文化大革命"前曾到旧居参观访问,而邓小平只在"文化大革命"中到这里来过一次.他参观过程中的所言所行充分体现了其实事求是、绵里藏针的个性特征.     

魅力型领导者个性和行为特征

魅力型领导者有一些共同的个性和行为特征(见表)。虽然诸如自信、精力充沛和良好的沟通能力等特征也和一般领导类型相关，但这些特征的结合也被界定为魅力型领导者的特征。     

论早期家庭教育对大学生心理健康的影响

早期家庭教育对孩子心理成长的影响深远,有些甚至会影响其个性特征的形成与人格的发展与完善。为了让孩子在大学阶段里能获得更好的发展,早期家庭教育就要特别重视培养和提高孩子对自己情绪与行为的认识与管理能力,坚持与孩子在平等与相互尊重的基础上保持良性的互动沟通。教育者还要在早期家教中努力为孩子创设和营造和谐良好的成长环境,帮助其形成顺应环境的性格特征与健全完善的人格品质。     

论顽固抗改罪犯的个性特征、精神支柱及其管理与施教

顽固抗改罪犯有着不同于正常罪犯的个性特征和精神支柱，因此，对其不能采取像其他罪犯那样惯常的教育改造方法，而应采取特殊措施。进行特殊加工，不断强化针对性的管理与施教，真正做到“管得住”、“改造好”。     

犯罪少女的个性特征

<正> 心理学家和教育家都指出犯罪少女的个性特征及其发展过程与教育条件的特殊性,同时,也说明对这些少女的改造和进行再教育是很困难的。关于这方面的情况苏联著名的教育家和心理学家 A·C·马卡连柯首先     

未成年人违法犯罪的个性结构与特征分析

探讨违法犯罪未成年人的个性结构与特征,目的在于揭示未成年人在个人社会化过程中形成的知识、性格、情绪体验等方面的严重缺陷。本文考察和分析了未成年人违法犯罪的比较稳定的个性特征以及道德教育的缺失与违法犯罪的关系,提出了个性矫正的观点与思路。