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961.
党的十六大召开后不久,胡锦涛总书记和中央书记处的同志就到革命圣地西柏坡学习考察。胡锦涛总书记发表了重要讲话,号召全党同志特别是领导干部要牢记“两个务必”,大力发扬艰苦奋斗的作风,为实现党的十六大确定的目标和任务开拓进取、团结奋斗。在今天的新形势下,为什么要大力提倡艰苦奋斗?怎样认识艰苦奋斗精神的时代特性?青年学生应怎样在实际生活和学习中发扬这一精神?这是摆在每一位大学生面前的十分重要而又现实的重要问题。为了加深同学们的认识和理解,本刊特邀三位专家共同来探讨这个问题。  相似文献   
962.
正值全党上下和全国各族人民深入学习贯彻党的十六大精神之际,胡锦涛总书记和中央书记处的同志到革命圣地河北省平山县西柏坡学习考察时指出:"党的十六大,把‘三个代表'重要思想确立为我们党必须长期坚持的指导思想,提出全面建设小康社会的奋斗目标和推进各方面工作的方针政策.  相似文献   
963.
学习贯彻党的十六大精神,结合云南卫生战线的实际,要以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,按照全国农村卫生工作会议、全国卫生和中医药工作会议、省第七次党代会、省委七届三次全会、省人大十届一次会议与全省农村卫生工作会议的部署,努力开创我省卫生事业改革与发展的新局面.  相似文献   
964.
2003年6月21日至22日,省委宣传部、省社科联、中共滨州市委和中共博兴县委联合在博兴召开了“三个代表”重要思想与全面建设小康社会理论研讨会,来自高校、党校、社科研究系统以及有关部门的80多位专家学者参加这次会议。本次研讨会以“三个代表”重要思想为指导,重点就“三个代表”重要思想对全面建设小康社会的指导作用,全面建设小康社会的重大意义、科学内涵、有效途径等问题进行深入研讨。一、“三个代表”重要思想的指导地位与全面建设小康社会的目标、内涵与会同志认为,“三个代表”重要思想创造性地发展了马克思列宁主义、毛泽东思想…  相似文献   
965.
刘天东 《发展论坛》2003,(12):35-35
省八届五次全委会和省委工作会议召开后,全省上下掀起了解放思想的新高潮。我们要以新的视角审视不足,以新的观念确定思路,以新的姿态推动发展。当前加快经济发展,必须解决好观念更新、环境优化和任务落实三个问题。———加快发展步伐,必须转变观念,突破思维定势。实践告诉我们,我们所面临的最大局限是人的局限,而人的局限实际上是思维的局限。邓小平同志在南方谈话中指出:不要争论,不要考虑姓“社”、姓“资”的问题,只要是符合“三个有利于”,就要大胆地试,大胆地闯;别管是什么路,走不通都是死路。他所说的这番话,被后人称之为“洗脑式”…  相似文献   
966.
党的十六大把“三个代表”重要思想,同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论一道,确立为我们党的指导思想,并提出了全面贯彻“三个代表”重要思想的根本要求。这揭开了党的指导思想史上的新篇章,具有重大的理论意义和实践意义。十六大是“三个代表”重要思想由理论创新全面走向实践创新的伟大标志。就“三个代表”重要思想本身而言,十六大将是“三个代表”思想发展史上的一个重要里程碑。“三个代表”重要思想对马克思主义理论的伟大创新党的十六大决议指出:“三个代表”重要思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的继承…  相似文献   
967.
近年来,潍坊市针对改革发展中出现的新情况、新问题,以邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想为指导,在实践的基础上大胆进行理论探索,以理论创新推动实践创新,形成了理论与实践紧密结合的鲜明风格。潍坊市的广大党员干部充分发挥理论的预见性、前瞻性、指导性作用,用理论思维思考问题,用理论武器解决问题,促进了经济和社会的全面发展。一、理论创新的有效载体建立良好的工作机制,是实现理论创新的重要保证。潍坊市积极探索,创造和形成了切合潍坊实际的理论创新载体———“3+1”模式。潍坊市在推进理论创新的过程中,遇…  相似文献   
968.
宫增华 《前进》2003,(7):43-44
泽民同志指出:“坚持解放思想、实事求是的思想路线,弘扬与时俱进的精神,是党在长期执政条件下保持先进性和创造力的决定因素。我们党能否始终做到这一点,决定着中国发展的前途和命运。”学习江泽民同志的讲话,使我们深刻认识到,要保持我们党的先进性,就必须坚持与时俱进。先进政党是时代精神的代表。中国共产党作为中国工人阶级和中华民族的先锋队,党的先进性是同党在一定历史阶段的中心任务联系在一起,随着时代要求的变化而变化,在实践中不断丰富和发展的。进入21世纪,国际国内形势纷繁复杂,我们党面临许多新变化、新问题、新矛盾、新考验…  相似文献   
969.
思想道德建设是社会主义精神文明和文化建设的重要方面。党的十六大报告把“切实加强思想道德建设”作为文化建设的重要内容,明确提出:“要建立与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系。”这不仅是对思想道德的准确定位,同  相似文献   
970.
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