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991.
本刊声明     
《学理论》2015,(8):4
<正>1.本刊一贯倡导马克思主义学风和严谨的学术道德规范,坚决反对任何剽窃、造假、一稿多投等不端行为。本刊编辑将严把审稿关,发现不良学术稿件,决不刊用。同时,本刊电子版全文已经被中国学术期刊网络出版总库及CNKI系列数据库收录,并为我刊开通"学术不端文献检测系统",辅助检查抄袭、一稿多投、不当署名、伪造、篡改等学术不端行为。我刊所刊登的文章如被该系统发现上述问题,该文章将从中国知网网站上删除。凡向我刊投稿者将视  相似文献   
992.
沂蒙精神与群众路线体现的是人民群众和党两大主体之间自下而上和自上而下的互动结晶,沂蒙精神是党的群众路线在沂蒙大地开出的璀璨之花,又不断丰富党的群众路线的内涵。新时期两者互动受到市场经济、多元文化等因素的干扰,从容应对干扰,应以党的群众路线教育实践活动为契机,弘扬沂蒙精神来净化心灵,使两者在新的形势下赋予新的内涵。  相似文献   
993.
《学理论》2015,(3)
在中日两国两千多年的交往中,和平友好是历史主流,中日文化同根同源,两国文明交流互鉴,发展繁荣了东亚文明,丰富了世界文明宝库。中日两国友好不仅有利于两国人民,而且也有利于亚洲、太平洋地区乃至世界的和平。中日关系发展历史证明,合则两利、斗则俱伤,只有在中日友好的轨道上,两国共同利益才会不断地交融扩大,实现互利双赢。  相似文献   
994.
《学理论》2015,(13)
制度是以一定社会的物质生产状况、社会关系状况以及现实的人的状况为基础的,由一定的人所建立的相对稳定的行为规范。从社会关系的角度看制度是十分必要的,它能克服西方制度学的主客观之间的对立的弊端。社会关系的不同方面,包括经济关系、政治关系、思想文化关系和宗教伦理关系对制度权威有不同的要求。人与制度、制度与制度之间的良性互动又是制度权威的重要条件。  相似文献   
995.
《学理论》2015,(23)
"以问题导向激发主体互动"通过"教师提出问题——学生讨论,教师引导——教师总结"的基本模式,引发师生间、生生间的有效互动,达到"教"与"学"的统一。通过"1+N"的教学方式在实践中具体实施。"以问题导向激发主体互动"对教师的教学理念、教学能力等都提出了更高的要求。  相似文献   
996.
近年来,新型大国关系已成为中美双方的重大议题。构建中美新型大国关系既存在积极因素,也存在消极因素,其前景取决于两国的战略选择。为此,中美应保持战略耐心,采取措施,积极探索推进新型大国关系的路径:创新思维,加强战略互信和互动;加强各领域务实合作与交流,培育和扩大共同利益;有效管控分歧,维护中美关系大局;推动人文交流,加强民间往来;加强在亚太地区合作;中国应进一步增强国家综合实力,积极维护国家利益。  相似文献   
997.
韩冰 《党政论坛》2014,(16):9-9
有一次,周立波应邀到某音乐学院做演讲,他妙语连珠、诙谐幽默的演讲博得了台下观众的阵阵欢笑。演讲结束后,周立波又与学生互动起来,热情地回答学生们提出的各种问题。这时,有位同学站起来说:“老师一直教导我们做人要谦逊、低调,您刚才的演讲中也明确地对此表示了肯定。但是,纵观您的所作所为,我却发现您并没有低调。那么,您是觉得高调好还是低调好呢?”  相似文献   
998.
正网络这一新媒体正在以前所未有的深度和广度渗透到社会生活的方方面面,角角落落。网络走入了千家万户,大大激发了人们参与公共事务的热情,它也日益成为一个信息传播平台、民意表达平台和新型舆论平台,网络舆论的影响力正在广泛而深入地影响着现实社会,构建健康和谐的网络虚拟社会秩序也极为重要。让网络更多释放"正能量",无疑是一道需要求解的社会管理课题。群众路线是党的生命线,重视群众工作是党的优良传统。在当今网络时代的大背景下,如何强化宗旨意  相似文献   
999.
目标错位的城镇化对村居自治产生了严重冲击,而新型城镇化也为村居自治带来了重要机遇。应借助新型城镇化话语积极推进村居自治,进而又通过村居自治来促进新型城镇化实践的健康发展,并最终实现二者的良性互动。  相似文献   
1000.
杨静美 《求知》2014,(4):50-51
<正>二十一世纪的中国,正处于一个传播技术、传播方式、传播效果发生重大变化的时代。这些变化集中体现在以往作为国家力量的宣传机器,开始转变为平等对话的交流渠道;以往作为权力资源的传播资源,开始让渡于社会分享。一般来说,所有在新的技术支撑体系下出现的媒体形态都可以叫做新媒体。在新媒体崛起的背景下,无论是政府部门本身还是其中的工作者,对角色的转变、行为逻辑、传播效果都应该进行深入的研究和思考。为此,本文将聚焦其中影响力颇大、又炙手可热的社交媒体,从以下几个方面分析政府部门在社交媒体环境下如何进行角色的转变。  相似文献   
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