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152.
153.
陶弘 《思想政治工作研究》2013,(10):61-61
深入开展以“为民、务实、清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动,就是要贯穿“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,进一步突出作风建设,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,着力解决人民群众反映强烈的突出问题。而在目前的开门听意见、找问题阶段,中央领导直言“找不出问题本身就是问题”。 相似文献
154.
155.
156.
中央要求,开展党的群众路线教育实践活动,主要任务要聚焦到作风建设上,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这"四风"问题,进一步密切党同人民群众的血肉联系,以作风建设的新成效凝聚起推动事业发展的强大动力。坚决反对"四风"也是强化正能量,加快推进"五个湖北"建设的迫切需要。 相似文献
157.
形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”,是党内脱离群众现象的集中表现。清除“四风”,才能清风拂面。如何反“四风”?不妨对照老一辈革命家的作为,照照镜子,正正衣冠。 相似文献
158.
159.
刘永海 《当代世界与社会主义》2006,(2):142-145
享乐主义思潮是在社会生产力有了一定发展而又发展不足的大背景下的产物,它的形成有着特定的社会心理和思想文化上的原因。享乐主义思潮在发展中还具有与其他相关思潮不同的思想特征。了解享乐主义思潮的一般成因及其基本特征,对于我们消除它的不良影响和加强青年人生价值观教育及推动社会进步都有一定的现实意义。 相似文献
160.
反对享乐主义——周恩来严格执行“十条家规”:邓小平游泳不准清场周恩来抵制享乐主义,严格执行不成文的十条家规:一是晚辈不准丢下工作专程去看望他,只能出差顺路去看看;二是来者一律住国务院招待所;三是一律到食堂排队买饭菜,有工作的自己买饭菜票, 相似文献