基于隐性知识的企业竞争优势

1、隐藏在企业能力背后的是什么？企业知识理论认为，隐藏在能力背后、决定企业能力的是企业的知识以及与知识密切相关的认知学习。正是知识所固有的性质导致了企业的核心能力。因此，测度企业竞争优势的基本尺度包括：创新能力、难以模仿、可持续性以及学习能力。正是在这几个方面，企业知识，尤其是隐性知识发挥了关健性作用。     

招贤纳士，建设“广西水牛研发人才小高地”

广西水牛研究所前身为水牛研究所，成立于1958年，当时隶属中国农科院管理。1960年并入地方，1994年重新恢复成立，隶属自治区水产畜牧局和中国农业科学院双重领导。建所以来，所领导锐意进取，大胆改革，带领全所职工团结一致，艰苦奋斗，使研究所旧貌换新颜，发生了很大的变化，不仅科研生产飞速向前发展，科研及工作生活条件也得到了根本改善。2004年，水牛所因在科研人才队伍建设方面成绩卓越，成为广西首批十三个人才小高地单位之一——“广西水牛研发人才小高地”，吸引、培养了大批高层次人才，为水牛所的发展注入了新的活力。     

浅议石油企业国际化经营中人才本土化问题

人才本土化在提高企业的国际化形象、促进和加强国际合作、增强企业竞争优势等方面所具有的重要意义。石油企业应当有计划的推进入才本土化,不仅要通过优厚的薪酬待遇、良好的工作环境、更多的升迁机会等条件来吸引东道国的优秀人才;还要积极发挥人才培训的作用,促使本土人才的优势充分发挥出来。     

音乐教育对全面提高大学生素质的独特作用

音乐教育是实施美育的主要内容和途径.在实施人才素质教育中,音乐教育已日益显示出其它学科不能替代的独特作用.良好的音乐教育有助于提高大学生的思想道德素质,有助于提高大学生的科学文化素质,有助于提高大学生的身心健康素质.     

社会主义新农村建设的人才需求特征

党的十六届五中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》，及时而正确地提出了建设社会主义新农村这一重大任务。     

更正

遵照中央指示精神，在中共云南省委的重视和领导下，云南省的教育改革与发展工作已经进入第三年，教育发展已进入关键时期，教育改革已进入攻坚阶段。全省上下正坚定不移地推进教育改革，促进教育事业的快速发展。在改革与发展中，进一步落实教育优先发展的战略地位，不断增加教育投入；坚持办学“以人才为本，以教师为主体，”充分调动了广大教职工的积极性和创造性，促进了教育观念的深刻变化，调动了校长和广大教师的积极性，     

漫谈基层院调研工作及其建言

我从事基层院检察调研工作13年，作为检察调研战线上的一名老兵，就目前基层院的调研工作不揣浅陋，谈五点认识。     

论合作学习能力的培养

合作能力已成为未来社会每个人最重要的素养.在现代社会中,一个人具备足够竞争力的前提是善于合群,学会合作,重视协同努力.作为贯彻终身教育理念,构筑学习型社会的前沿阵地的学校（包括幼儿园）教育,必须把孩子培养成既有竞争意识又有合作精神的现代人.那么,如何培养学生与同伴共同生活与合作的能力呢？一种新颖且富有成效的教育理论——合作学习理论给我们带来了一些启示.     

以能力为导向培养中职会计专业人才

中等会计专业培养的毕业生,主要是在中小企业或基层核算单位工作的具有全面素质和综合职业能力,能熟练运用记帐、算帐的基本方法和技能,具有较强实际操作能力的会计人员。如何按照社会需求,在以素质教育为基础,能力培养为主线的指导下,培养适应社会需求的中职会计专业人才很有必要。回顾多年来会计教学工作历程,我认为,要培养适合社会需求的中职会计人才可以从以下几个方面入手。     

人本管理的光芒--中学生参与校园规范化管理点滴

本文简要介绍了石家庄一中配合德育工作,十几年如一日开展中学生参与校园管理的重要途径.