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981.
创业是一个民族强盛的希望,是一个地区崛起和繁荣的重要因素。古人云:“君子创业垂统,为可继也。”自古以来,中国人就把创立基业和开创事业作为人生的重要追求,实现人生价值的重要体现。披荆斩棘,筚路蓝缕,是中华民族的优秀品格。 相似文献
982.
一、角色化实践活动源于多元智能“多元智能”理论认为,每个人的智能是多元的,虽然并非每个方面都能达到最高水平,但有一方面是最佳的,即优势智能;智力是一种潜能,人的发展就是对内在潜能的不断开发、挖掘的过程,教育促进人的潜能发展,人的智能处在不断发展中,儿童尤其如此。近几年来,广大幼儿教师的教育观念正逐步转变,力图为幼儿提供主动学习的条件,但实际为幼儿提供的可亲身实践的机会还远远不能满足孩子发展的需要。角色化实践活动就是根据《纲要》精神,以“多元智能“理论为指导,从每个幼儿的智能特点出发,在幼儿园或社区场景化的环境… 相似文献
983.
企业作为经济组织,必须实现经济效益最大化,能否保证实现这一目标,使企业在市场竞争中立于不败之地,归根结底在于“人”的因素。笔者认为,在我国加入WTO,国家对建筑企业的三年保护期已经结束的新形势下,坚持“以人为本”的科学发展观,认真解决人的积极性这个问题已相当迫切,企业决策层和操作层都必须引起高度重视,慎之对待。本文试图从分析影响员工积极性的因素入手,找出原因,提出对策,探索可行的办法,以期赢得企业健康发展的战略先机。 相似文献
984.
BA Shi 《今日中国(英文版)》2006,55(3):46-47
YANG Jie, 23, starts work at his office on Youth Road in Wuhan, Hubei Province at 9 am each day and returns to his dorm to sleep at 10 pm. He eats a modest lunch in the small restaurant downstairs and has a takeaway for supper. It was in the summer of 2005 that Yang Jie and Li Chao opened their Qi Hang Advertising Company. Their small firm deals with large and small concerns alike, and in order to stay solvent, they spend their lives either at the office, where they deal with clients an… 相似文献
985.
986.
陈大强 《中国社会发展战略》2006,(2):33-36
教育与社会的现代化发展密切相联,它是社会发展的基础。和谐的基础教育应该是公平的教育,义务的教育,以人为本的教育。发展和谐的基础教育,应该以科学发展观为统领,以促进人的全面发展为基础,以人民群众的教育需求为动力,从而实现教育公平、教育无差别和均衡发展的教育理念。 相似文献
987.
988.
社会环境的复杂多变与契约人有限理性的双重约束所导致的交易费用的必然永存性意味着交易费用势必会成为有限理性的契约人①追求个人收益最大化途径上的天然摩擦力。但在人类理性的作用下,人们会尽其所能地寻求降低交易费用的途径。而且在漫长的社会历程中,有限理性的契约人寻求降低交易费用途径的巨大精神动力作为一种强劲的社会推动力充分地体现了其在社会体系的形成与社会经济增长、社会进步及社会秩序有效性与公平性方面的社会功用。本文就此试做分析。 相似文献
989.
990.
覃克利 《广西警官高等专科学校学报》2002,15(2):10-15
在中国革命和建设 80年历史长河中 ,以毛泽东、邓小平为代表的中国共产党第一代、第二代中央领导集体 ,在反对教条主义斗争中 ,坚持马列主义与中国国情相结合 ,为马克思主义中国化的运用和发展 ,开辟了广阔的前景。以江泽民为核心的第三代中央领导集体 ,发扬马克思主义与时俱进的理论品格 ,又适时地提出了“三个代表”重要思想 ,为 2 1世纪马克思主义在中国的运用和发展 ,赋予了新的时代气息。 相似文献