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161.
一语言最为重要的功能之一是语言的人际功能.它是指人们用语言来与他人交流.建立和保持人际关系.来影响他人的行为.同时表达自己对世界的看法(Hallidayl9851.、情态系统表达人际功能.是说话者个人的观点、判断或态度等fHalliday1970,1985.1994;Thompson1996)。而其中情态附加语所标记的是说话人对命题的态度: 相似文献
162.
“地方”离“中央”有多远?说远也远,天涯海角、雪原边陲;说近也近,信息时代,瞬息便可通联全国。只是,若说贯彻落实中央的指示精神,地方离中央的“距离”还真是大有说道。譬如,中央要求坚持房地产调控政策不动摇,促进房价合理回归和房地产市场健康发展,但有些地方却顾虑土地财政收入锐减,静观其变不愿表态。有的则偷梁换柱、瞒天过海,软磨硬抗中央决策。 相似文献
163.
李静 《四川党的建设(城市版)》2016,(5):32-33
正【背景】3月30日召开的国务院常务会议通过了《成渝城市群发展规划》。4月15日,国务院正式批复原则同意《成渝城市群发展规划》。国务院的批复要求,成渝城市群要牢固树立和贯彻落实创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念,着力加强供给侧结构性改革,加快培育新的发展动能,以建设具有国际竞争力的国家级城市群为目标,全面融入"一带一路"和长江经济带建设,打造新的经济增长极。批复要 相似文献
164.
审美心理距离指的是审美感知要与个人的现实性利害考虑保持一定的距离,心理距离向美学范畴的转化是由如画式的自然审美促成的.如画指的是美的自然风景象风景画一样.自然审美必然要求着无利害的心理距离,这种距离上的要求为山水风景的如画提供了契机.如画及其对无利害的要求并不必然意味着对审美参与性的排斥,笔者认为在这一点上环境美学对如画的批评是偏颇的. 相似文献
165.
166.
167.
自尊与人际信任是伴随人一生的两种心理维度,提高自尊与人际信任水平有利于健全大学生人格,提高其心理健康水平。从理论角度出发,寻找自尊和人际信任的相关关系,可以为当代大学生自尊水平和人际信任水平的提高提供新视角。 相似文献
168.
采用青少年学生自我价值感量表(SE)和人际信任量表(IS)对220名在校大学生人际信任和自我价值感的基本状况进行调查。得出结论:自我价值感的某些因素在性别和担任职务上的差异具有统计学意义。个人取向的特殊自我价值感中的道德自我价值感(r1)和心理自我价值感(r2)与人际信任存在显著负相关。大学生自我价值感和人际信任水平受多种因素影响。 相似文献
169.
170.