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991.
周顺锡 《长沙民政职业技术学院学报》2012,(4):167-168
高校体育从指导思想上经历了从竞技体育到素质教育和健康第一的转变。高校体育根据不同时期的要求,在体育教学指导思想、培养目标和课程设计上进行了一系列改革尝试。在当前"文化大发展大繁荣"背景下,体育如何融入文化领域,给高校体育教学改革提出了新的课题。 相似文献
992.
我国西北农村公共体育服务发展问题众多,主要体现在经济投入不足和教育环境落后两个方面。经济条件落后、资金投入不足、基层领导不重视、农民观念落后是导致现有问题的主要原因。这些问题应通过加大国家专项投入、建立官员问责机制、发挥大学生"村官"作用等方式来解决。 相似文献
993.
党的十七届六中全会是在全面建设小康社会的关键时期,在深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期召开的一次重要会议。全会从中国特色社会主义事业总体布局的高度,提出了深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣,进一步兴起社会主义文化建设新高潮, 相似文献
994.
在体育学习过程中,学生只有心情愉悦才能欣然自觉的参与到体育活动中去。心情愉悦是一切生命求得生存的本能欲求。这种本能的欲求,它是激发生命活动的内部动力,也是一切生命的本源力量。如果我们从人的本能欲求去探索学生的体育学习动机,就会发现。这种本能的欲求它是激励学生体育活动的内本质力量,也是生命的原动力,它是生命的永恒力量。 相似文献
995.
快乐体育思想是时代的产物,是时代精神的反映。快乐体育的内涵是与整个社会政治、经济、文化的发展、教育改革与发展以及整个体育的改革和发展紧密联系,其核心是把全面育人视为出发点和归宿,把终身体育教育视为目标,强化感情、兴趣、创造、个性和能力培养,以教师"乐教"、学生"乐学"为出发点,达到学生在体育教育中主动学习和愉快发展。 相似文献
996.
自兵团工会四大以来,农十三师勘测设计院工会紧紧围绕“三心”、“五靠”和“六个增强”的要求,充分发挥工会维护职工合法权益的基本职能和“桥梁纽带”作用,以思想教育为切入点,深入开展劳动竞赛、岗位练兵、职工技术比武和职工文化体育活动,努力加强工会自身建设,不断提高工会工作水平,在“三化”建设中充分发挥了工会组织的重要作用. 相似文献
997.
998.
999.
1000.