大草原上的扶贫故事

在习近平总书记决胜全面建成小康社会的号召下,北京展开区域扶贫的宏大叙事,奏响了产业扶贫、健康扶贫、教育扶贫、消费扶贫的交响乐章。2020年11月15日,首都各大媒体同时报道了一条消息:北京扶贫支援纳入中央考核的73个旗县已全部退出贫困序列。至此,包括内蒙古31个旗县在内的北京扶贫支援县级地区已全部摘帽。     

第三人称叙事中的不可靠叙述

不可靠叙述研究自诞生以来一直以笫一人称叙事文本为主要研究对象,但笫三人称叙事文本中存在的诸多不可靠叙述现象不容忽视。韦恩·布思最初的研究同时涉及笫一、三人称叙事的情况,但由于叙述者与人物存在根本差异,以“不可靠叙述者”为核心概念的研究难以从学理上涵盖笫三人称叙事中的不可靠叙述。基于柏拉图对“模仿”和“讲述”的区分,把叙述归于叙述者,把可靠性或不可靠性归于人物,则无论笫一还是第三人称中的不可靠叙述都是叙述者的模仿叙事使然。对笫三人称叙事中的不可靠叙述现象保持敏感,有助于读者对文本进行阐释,甚至从不同的角度对笫三人称叙事作品获得新的认识。     

近代中国为何选择马克思主义——基于革命实际与文明传统的再思考

十九届六中全会通过了党的历史上第三份历史《决议》——《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》(以下简称《决议》),全面总结了党百年奋斗的重大成就和历史经验。在《决议》关于近代中国历经百年动荡,从国家蒙辱、人民蒙难、文明蒙尘到站起来、强起来、富起来的历史叙事背后,贯穿着一条马克思主义在中国不断得到检验、贯彻和彰显的主线。     

徘徊在传统与现代之间——从《灯》的叙事策略谈沈从文的价值观

沈从文在小说《灯》里改变了叙事策略,他采用故事套故事的模式,一方面运用反讽手法对老乡村儿女的不合时宜予以讽刺,另一方面,他又在故事结尾抹杀了故事的真实性,特殊的叙事策略造成了虚幻的氛围,这正是他游走于都市与乡村之间的矛盾的价值观的体现。     

理论构建与论文写作——关于翻译研究的Meta理论思考

Meta理论是研究理论的理论,对于理论的构建起指导作用,因此,Meta理论是一个更高层次的理论。本篇文章试图使用Meta理论的一般原则,对翻译理论的构建提出一些思考。他山之石可以攻玉,相信这一初步研究对翻译研究、翻译教学以及研究生学位论文撰写会有所裨益。     

高考公平的元思考

高考公平是一个涉及价值、制度和技术的多面相概念,是国家根据一定历史阶段的发展需要,基于现有社会条件与考试技术,按照合理性的规范和原则对高等教育入学机会进行分配的一种实然状态。高考公平问题是社会公平问题在教育领域的集中反映,其产生的直接原因主要包括教育资源的分配不均、高考制度的设计局限、高考功能的质性异化以及制度系统的协调不足等,高考公平问题的化解有赖于社会基础状况的改善。高考改革应在理想与现实、绝对与相对之间寻找实践公平的动态平衡点,使高考公平不断由实然状态向应然状态逼近。     

越冬候鸟“胡不归”？

词人元好问在《摸鱼儿·雁丘词》中，描写了一段大雁因配偶被射杀而殉情的凄美爱情故事。时隔800多年，一条名为《鸟之殇，千年鸟道上的大劫杀》的视频，用触目惊心的画面告诉人们，现实中人类对鸟类的捕杀，     

车文博先生对无意识心理学研究的理论贡献

本文既在专题水平上探讨车文博教授关于无意识心理学思想的系统论述,并尝试揭示其理论意义,又希望通过这个专题研究,揭示车文博教授文以载道的学术人格和治学理念,从而为我们学习、领会、研究车文博教授博大精深的心理学思想提供一个方法论的范型。     

小崔的怒斥为何受热捧

小崔怒斥湖南省教育厅，这个实话实说的评价．是很中肯的，也是网友热捧之因，崔永元评价湖南省教育厅的“三不”，我也为之喝彩。人家为你们免费培训乡村教师，提高乡村教师的素质，为的是乡村教育事业的发展，作为当地主管部门的湖南省教育厅理应积极支持和主动参与，岂能主出如此不冷不热的“不反对、不支持、不参与”的话来”湖南教育厅为何不支持？多位网友如此回答：“没好处，他们当然不支持、不参与。”“没钱搅 他们肯定不支持了!”     

社会转型期的异质性探讨

处于转型期的转型社会是传统因素与现代因素杂然并存的异质性社会,宏观层面的二元社会结构、中观层面的二元组织结构以及微观层面的二元人格结构是其异质性的具体表现。城乡分隔和城乡差异是二元社会结构的现实表现,统筹城乡发展具有重大的现实意义也是现实的必然选择;组织结构的分化与不分化并存、现代的表层结构与传统的潜层结构并存是二元组织结构的现实表现,走出二元组织结构是社会进化的过程;二元人格结构也有其现实表现,人格转型实际上是传统人格与现代人格从对立走向整合。