船舶高职院校英语职业能力培养体系探讨——以企业需求为导向

高职高专教育是以就业为导向、以能力为本位的职业教育。高职英语教学应融入职业元素,体现职业教育的本质特征。学生职业能力培养还存在一些问题,应以企业需求为导向,重新定位教学目标、教学要求;改革教学模式;构建多元化的课程体系;创建多元化教学评价体系;加强"双师型"师资队伍建设;完善实践教学体系。要充分利用课堂教学,校内外实践教学等平台,以提升学生的英语实际运用能力,培养学生的英语职业能力。     

高校辅导员职业价值需求探析

高校辅导员是从事高校学生思想政治教育和日常管理的基本力量,他们在对大学生的思想引领、日常事务管理和成才发展指导中发挥着重要作用。中共中央、教育部和各地教育主管部门纷纷出台相应文件与政策,明确指出加强辅导员队伍建设的重要性,要求做好辅导员队伍的聘选、培训培养等工作。本研究希望通过对高校辅导员的职业价值需求进行调查分析,以期为高校辅导员队伍的选拔招聘、考核培养与职业发展等工作提供建议。     

简论如何培养高素质应用型工程技术人才

当前,高等教育处于一个开放的大环境中,社会对高等教育提出要求,高等教育也要主动了解适应社会需求。随着产业的不断转型升级,社会职业岗位发生了巨大变化,对工程技术人才培养的要求也发生了巨大变化,对人才岗位胜任力、创新能力、文化素质等方面的要求提高。这些变化都要求我们不断改革调整,以适应需求。黑龙江工程学院通过构建开放的人才培养体系、创新校企合作育人路径等改革,探索了一条"需求为导向,合作育人,培养高素质应用型工程技术人才"的新路子,取得了良好的效果。     

8.5% 四川经济稳中有进

<正>2014年是四川经济发展极其艰难的一年。一方面,世界经济复苏进程一缓再缓,预期不断调低,国内经济减速换挡,增速明显降低。另一方面,受市场需求不足的影响,四川经济结构性矛盾更加突出,加之前几年高速增长带来的高基数增长困难,经济下行压力不断增大。面对开年一季度经济增长8.1%、比上年回落1.9个百分点的下行局面,省委、省政府带领全省各族人民牢固树立稳中求进的工作基调,积极组织实施一系列"稳增长、促发展"政策措施,上半年经济增长平稳回升到8.5%,并在三、四季度保持稳定增长,全年完成地区生产总值(GDP)28536.7亿元,增长8.5%,经济运行呈现总体平稳、稳中有进的发展态势。     

基于“易班”网络用户需求特征的服务模式创新

"易班"网络平台创办以来,给上海高校学生网络交流和思想政治教育带来了巨大的生机和活力,但是"易班"平台在使用及开发方面还存在着不完善之处。分析了"易班"不同网络群体的需求特征,在此基础上探讨了进一步改进"易班"网络平台不同的服务模式,对提升"易班"网络用户粘稠度、完善"易班"平台的服务功能具有一定意义。     

公交部分免费算的是民生账

为加快资源节约型、环境友好型社会的建设进程,促进城市公共交通长期可持续发展,结合当前市民出行需求及未来公交发展目标,成都市拟于2013年7月1日起实行早高峰公交错峰出行、刷卡免费乘车,新开公交线路两个月刷卡免费乘车,大力推行免费社区巴士。     

公开财政预决算

<正>随着我国经济社会发展,财政预算的数额日益庞大,项目更加多样,客观上增加了个别政府官员利用预算管理漏洞进行铺张浪费甚至贪污腐败的可能性,预算公开可对行政权力进行有效监督,增强预算的透明度和刚性约束。在人代会上,财政部门应向人大代表提供预算报告及《预算编制说明》,对预算项目设置、统计口径和一些专业术语作出解释,对上年度预算收支执行情况变动较大的项目     

少数民族贫困大学生发展困境与高校资助育人对策研究

少数民族贫困大学生是民族院校中一个需要特殊关注的群体。通过调研了解少数民族贫困大学生的发展需求以及面临的困境,高校资助工作需要从加大资助政策倾斜与宣传、资助渠道拓宽与开辟专项资助项目、开展精细化资助工作与精准资助、开启"扶志强能"工作模式与诚信感恩教育等方面做好衔接,以促进少数民族贫困大学生的全面发展。     

加强换届后领导干部监督的多维思考

“人事有代谢，往来成古今”。经过换届的“吐故纳新”，人事调整逐步“定型”，加强换届后领导干部的监督管理成为亟需关注的重点课题。笔者认为，任后监督要坚持刚性约束和柔性疏导相结合，确保分层分类实行。     

云南&南亚 产业对接有潜力

云南坐拥区域优势之利,又获南博会落户之先机,如何让云南的对外开放走出自己的特色?南博会不仅仅只是一个展会,而是云南对外开放的一个全面升级的系统工程。省长李纪恒指出,办好南博会,关系到中国的形象、云南的形象,关系到国家沿边开放和向西开放大局,