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281.
黑龙江省应该认真制定和实施中心城市突破和带动的城市化发展战略。这个战略就是把城市发展和城市化进程,作为全省乃至各个市地经济社会发展的中心环节,使城市发展成为全省经济社会发展的源头和一极。这样的战略理念和构造,不仅适合经济全球化发展的客观要求,符合城市发展和城市化的内在规律,同时也抓住了我省加快建设全面小康社会的主要矛盾,从指导思想和长远战略上解决了我省实现全面小康社会战略目标的道路问题。 相似文献
282.
《学习时报》6月6日刊登评论员文章指出,构建社会主义和谐社会要紧扣全面建设小康社会的总目标,还必须从我国的基本国情出发来考虑问题。这包含两方面的意思,一是要坚持靠改革和发展来解决社会矛盾,警惕和防止往回看的思想苗头。当前,我国社会建设领域面临的矛盾和问题,是改革开放和现代化建设进入新阶段后必然产生的,解决这些矛盾,关键还要靠发展。我们不能对计划经济时代以平均主义为特点的“社会和谐”抱有缕缕思恋, 相似文献
283.
美国和日本分别代表了基础研究引导型和技术引进创新型两种不同的科技发展模式,考辨和反思其成功经验与缺憾不足,对于我们具有重要的启迪作用。 相似文献
284.
乔瑞霞 《中共郑州市委党校学报》2006,(1):164-165
教师素质是直接影响课程实施的重要因素。因而对新课程观下数学教师应具备的政治素质、专业素质、创新意识、信息技术等方面进行较深入地探讨十分必要。 相似文献
285.
邓秀丽 《理论学习(山东)》2006,(2):47-47
小城镇一般是指区别于城市和农村村庄,具有一定规模的、主要由从事非农业生产活动的人口所聚居的社区。乡镇企业的发展,会带来小城镇的繁荣;小城镇的建设,能促进乡镇企业的发展。二者互为依存,相得益彰。一、乡镇企业集中连片发展可以为小城镇建设提供工业基础。党的十一届三中全会以来,随着农村改革的深入和农业生产率的提高,小城镇作为一定区域政治、经济、文化的中心,各种生产要素相对集中,已成为农村剩余劳动力向二、三产业转移的主要载体。实践证明,只有减少农民,才能致富农民;只有减少农民,才能致富全民。因此,大力发展小城镇,对于加… 相似文献
286.
高等教育大众化给高校的思想政治理论课教学带来了挑战,而要提高思想政治理论课教学实效性,必须更新教育观念、加强课程建设、理论联系实际、改革创新教学方法和形式、建设高素质的教师队伍等。 相似文献
287.
构建社会主义和谐社会具有深远的历史意义。那么,怎样构建社会主义和谐社会,构建一个什么样的和谐社会呢?包括科技创新、制度创新、文化创新等在内的“创新”是推动物质文明、制度文明、文化文明发展的根本动力,不断为社会主义和谐社会的构建提供物质,制度、文化等方面的条件,是社会主义和谐社会得以实现的根本途径。 相似文献
288.
方盛举 《云南行政学院学报》2005,7(6):8-12
政府发展理论是当代政治学与行政学的一个基本理论。政府发展是政府为了提高行政效率和对外界环境的适应性,以改革和创新作为基本手段,通过科学方法和先进技术的使用,推动行政系统不断优化,行政活动方式和行政关系不断改善,政府活力和政府能力不断提升的过程。政府发展是由外部动因和内部动因共同推动的。政府发展目标的选择具有具体性和历史性,我国政府发展的目标选择是“效率优先,兼顾民主”。 相似文献
289.
2004年11月6-7日,由湖北省世界史学会和江汉大学人文学院联合主办、武汉大学历史学院协办的“湖北省世界史学会2004年学术年会”在江汉大学召开。刘绪贻、李存训、安长春等10多位历史学老专家和湖北省世界史学会新老会员等150余人出席了会议。会议围绕“世界史学科建设与学术创新”的主题进行了广泛而热烈的讨论。关于当前西方政治与社会发展问题。92岁高龄的武汉大学教授、美国史专家刘绪贻先生在开幕式上作了“美国宪法与宪政”的主题发言。他通过对美国宪政的特色、美国实行的法律制度,美国宪法的根本目的、美国宪法的原则性和权力性等问… 相似文献
290.
市级机关各单位认真学习领会胡锦涛总书记和市委领导关于构建社会主义和谐社会的一系列重要讲话精神,准确把握构建和谐社会的根本要求,积极营造和谐发展的舆论氛围,努力把构建和谐社会的各项任务落到实处。 相似文献