深化农业科技体制改革推动农业科技创新

(一)农业科研推广体系基本形成。全省已建立省、地两级农业科研所59个，其中省级22个，地州市级37个；省、地、县及绝大部分乡(镇)已建立了农业、林业、农机、畜牧、水产等农业技术推广服务机构。     

一部评介中共党史研究的力作--读《八十年来中共党史研究》

在纪念中国共产党诞辰80周年之后，读田子渝教授、曾成贵研究员主编的《八十年来中共党史研究》(湖北人民出版社2001年8月出版)，有一种沉甸甸、欣欣然的感觉。作为集信息情报、观点点评和学术创新于一体的综合性述评著作，该书至少具有以下四个方面的特点：     

浅议成人高校创新教育

阐述创新教育的内涵,成人高校的特征包括四个方面及成人高校创新教育应如何进行。     

创新是领导工作的灵魂

面对新形势新任务特别是实际工作中层出不穷的新矛盾、新问题，老办法不管用，蛮办法不能用，各级领导要不断提高自身的领导水平和驾驭复杂局面、解决复杂矛盾的能力，必须按照“三个代表”的要求，不断更新观念，丰富知识，创新思维，改进方法。     

坚持与时俱进和理论创新

江总书记“5·31”重要讲话,是我党理论创新的又一典范,是我党带领人民群众进行改革和发展的强大思想武器。本刊编辑部组织此期学习笔谈,旨在为深入领会《讲话》精神,准确把握《讲话》的理论精髓提供一个学习与讨论的平台,希望能对大家有所裨益。     

马克思人的全面发展思想及其当代意义

人的全面发展是马克思主义哲学中的一个重要思想 ,本文从这一重要思想提出的时代背景出发 ,全面、系统、深入地论述了其丰富的内涵和精神实质 ,进而探讨了实现人的全面发展的基本条件 ,并在此基础上阐述了这一重要思想的当代意义     

加入WTO后民族经济工作面临的新形势

从今以后，我国发展环境所面临的重大变化之一就是一切经济活动都要在WT0的框架和规则中进行。这意味着我国将在更大的范围和更广的领域参与全球经济，我国产业发展、企业运行的环境将发生较大的变化。     

政策缝隙及现实选择

在我国政策实践中存在着大量的政策缝隙和在缝隙中滋生的政策活动，这是一个我们必须正视的事实。政策科学应当深入研究这种非常态的政策形式产生的条件、性质、运行规律以及对社会经济发展的影响，并提出相应的对策。