刍议刑事化验课程中的研究性学习

研究性学习是一种自主性非常强的学习方式,在研究学习的过程中需要学生主动发现问题并运用知识去解决问题,因此能有效地培养、提高学生收集和处理信息、分析和解决问题的能力。同传统学习方式相比,研究性学习具有多样性、实践性和合作性的特点,能充分适应公安教育实践性强的特点,是一种非常好的培养学生通过实践掌握知识、提高技能的学习方式。为保证研究性学习的有效实施,对于传统教育观念中以教师为主的教学方式、学生的评价方式等不利的影响因素要及时加以转变,教师对学生要善于引导,敢于放手,积极为学生创设自主学习的空间,培养学生自主学习能力,为学生将来走上工作岗位后具备可持续发展的素质打下良好的基础。     

教你看懂化验单

“血清白蛋白”由肝脏制造，并释放到血液中．是血浆蛋白中的主要成分。它的主要功能是通过调控血液渗透压来维持正常循环的血量．白蛋白也可以与药物及许多大分子结合，担任输送任务。     

刑事化验课程质量提升路径研究与实践

刑事化验课程是公安院校刑事科学技术专业的核心专业课程之一。在新时代下,如何从公安特色出发,优化课程体系,完善课程建设,落实教学练战,有效提高学生将专业知识在公安工作中应用的能力,就成为了课程教学改革的重点。本文主要探讨了在刑事化验课程教学中存在的主要问题及其成因,就本课程的教学改革和课程质量建设提升的路径提出了建议,并对本课程教学改革的实践情况进行了总结。     

“红条杀手”安春成

“你们看这个胶化仪的温度显示,咱们将树脂片磨成粉末,然后通过加热看液化的粉末是否会起拉丝,如果不起拉丝,说明咱们这批产品是合格的.”在新福润达绝缘材料有限责任公司厂区车间1层的检测室里,安春成正在手把手地教新来的两名徒弟.这间不到6平方米的检测室放着各种化验设备,安春成的办公室也设在这里,她的办公桌上并没有摆放一些花花草草之类的装饰,而是一本本整齐的化验记录本、化验仪器使用说明等。     

政府之责:监管还是逐利?

斥资数千亿的食品安全化验检测工程,让一大批国外检测仪器制造商赚得盆满钵满,纷纷把研发中心迁往中国,但这些不仅没能给国人带来安全的食品,反而将食品安全管理引入歧途。随着食品安全问题日益严重,近10年来,中国各地投入食品检测能力建设的资金达数千亿元人民币。化验检测成了食品安全管理的主要手段,但是,这些繁浩巨大的化验检测工程真的能给人民带来安全的食品吗?     

氟乙酰胺中毒检验研究进展

氟乙酰胺(CH_2FCONH_2,代码1081,FLUOROAC-ETAMIDE)又名,敌蚜胺;氟乙酸钠(CH_2FCOON_a,代码1080,SODIUM MONOFLUOROACETATE),它们均为剧毒的有机氟农药,属高效、内吸性的酶系统毒物.早在40年代,MONSANTO公司就已经开发出了氟乙酸胺(氟乙酸钠)产品作为杀鼠剂和内吸杀剂.本品化学性