领导力决定应急能否成功

在突发事件频发的今天,应急管理能力已成为大到国家小到个人所必须具备的最重要能力之一。看一个组织的稳定性,不是     

警惕经济复苏中的七大风险

1．风险重心：由微观领域向宏观领域转移 假如设定某些高度失衡国家在金融海啸形成期由于微观风险管理的问题占60％，宏观风险管理因素占40％；那么到了后危机时期，经济开始复苏，风险管理呈现“倒4／6比”现象，即微观风险管理因素占40％，宏观风险管理因素占60％，这警示当前在关注和强化微观风险管理的同时，更应该加强宏观风险管理的渗透和掌控。     

论冷战后美国的强制外交

强制外交与威慑一样,主要依靠武力的潜在运用或者说主要通过威胁使用武力,以达成国家的对外政策目标.强制外交是冷战结束后一个引人注目的国际政治现象,该术语也是当前西方国际关系和战略文献中出现频率很高的重要术语之一.本文在剖析西方强制外交理论的基础上,重点研究冷战后美国所实施的两个典型的强制外交案例,着力阐释当代美国强制外交成功或失败的原因，并扼要进行一些评析.     

从突发事件看政府的危机管理制度建设

2003年春爆发的非典疫情,给我国社会带来了巨大的损失和影响。在我国政府的领导下,在比较短的时间内就控制住了疫情,取得了抗击“非典”战役的伟大胜利。然而危机过后,人们不得不对我国政府危机管理制度的缺陷和不足进行反思,笔者认为,通过对国内外危机管理理论和制度进行比较分析,进一步建立和完善我国的危机管理制度已成为当务之急。     

社会保障危机预警亟待走出的五大误区

由于社会保障危机产生的原因纷繁复杂,再加上社会保障危机预警理论研究的欠缺,社会保障危机预警存在着对警源在社会保障危机预警中的地位没有足够的认识,混淆内生警源与外生警源,静态地看待社会保障运行态势,将事中的管理、事后的监管与监督等同于预警,把预测与预警割裂开来等理论与实践的五大误区。     

狱内罪犯弱势群体心理剖析与危机干预

狱内罪犯弱势群体是一个易发案件的群体。其心理特征是安全感缺乏，缺乏把握自己命运的能力和信心，悲观、失望、消极、颓度、紧张、焦虑、多疑、孤僻，普遍存在迷信思想和宿命意识，自暴自弃，情感脆弱，承受能力差，在强烈刺激下易发生意外。在新形势下，要确保狱内良好的改造秩序，维护正常的监管安全形势，对弱势群体进行科学的管理，必须对他们进行情感、态度、人格、人际、环境等方面的干预，以此化解危机，促使罪犯安心改造。     

恐怖袭击的主角“阿克萨烈士旅”声名鹊起

中东局势正从危机一步步滑向战争，而美国总统布什却始终抱着旁观者的心态，不愿过多插手，．即使偶尔开口，他也明显地倾向以色列，要求阿拉法特和巴勒斯坦立即停火。为何布什对阿拉法特与沙龙的态度相差这么远?     

当前大学生心理健康及危机情势应对措施

良好的心理素质是21世纪的通行证,也是大学生身心健康、人格健全的重要标志,成才立业的坚实基础。本文分析了当前大学生心理健康及应对危机的状况,指出了目前大学生心理健康所存在的问题,提出了加强大学生心理素质的培育观点和途径。     

论个体发生哲学理论的基本问题

本文通过分析个体发生哲学理论产生和发展的一般规律性,揭示了个体发生哲学理论的基本问题即个体和整体的关系问题。     

实施情感教育转化问题学生

“爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神”。爱问题学生是神中之神。问题学生的转化历来是教师最感头痛的工作，尽管苦心竭虑、耗费大量时间，却总感到收效甚微。产生问题学生的因素较多，有来自家庭、学校的，更主要是源自传统的教育观念、模式与制度。问题学生中的“双差生”虽然数量少，但转变难度较大，且影响他人的能量也大。初中学生具有很大的可塑性，其中大部分学生可以经过正确的教育发生转变。抑制问题学生的产生，促进问题学生的转化是教育的重要问题，