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幼儿教育是启蒙教育。一个人从童年时期的呀呀学语到青少年时期的学习生活,再到成年时期的行为习惯,每一个成长阶段都留有启蒙教育的履痕。因此,幼儿教育越来越受到家长和教育行业的重视。 相似文献
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胡孟晋,原名永荣,字以行。1912年出生于安徽舒城县,他8岁就读于舒城县私立钟家畈白衣庵初级小学,后考入舒城县立桃溪高级小学,学习勤奋,成绩优异,毕业后先入舒城中学,后考入安徽省立池州师范学校(高级师范班)。1936年,胡孟晋毕业回舒城,在干汊河、百神庙等地办学,推行陶行知先生教育思想,倡导白话文,对农家子弟开展文化启蒙教育。 相似文献
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王淑兰 《共产党员(沈阳)》2009,(2)
在《共产党员》创刊60周年之际,回顾自己从一名普通的营业员成长为一名共产党员的历程,感到无上的光荣和自豪。那是上世纪70年代,我在沈百十二路商店工作,在《共产党员》的启蒙教育下,我向党组织提交了我的第一份入党申请。在那些日子里,我在工作中时刻按照党员的标准要求自己,每次去采购货物,我都是自己用倒骑驴的车子到很远的百货站批发货物。每次进货回来 相似文献
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蒙学初读,是人生最早接受中华文化传统的洗礼,在蒙学中练就的"童子功",是一个人终生受用的、具有可持续发展的文化基因。本文主要阐述蒙学教材中孕含的丰富的人文教育内涵,及对儿童进行人文启蒙教育的作用。 相似文献
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