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1.
在古希腊,智慧是指一个人智力的、道德的实践的生活。这个生活和真理的美丽一致。基督教徒认为它是一个追求神圣的绝对真理的生活。在当代,智慧被归纳为法律约束物质和运动的科学理解的水平。最近,智慧通过领导精神的著作获得了重建。然而,智慧保留了一个复杂的概念,因为个体可能把与智慧相关的不同品德归因于年龄、性别、文化阶层和其他统计的解释的特性。 相似文献
2.
黄敏 《四川文化产业职业学院学报》2005,(1):54-56
把握儿童成长规律,培养二十一世纪所需要的未来人才,是全社会共同关心的话题。本文试图从现实教育的角度剖析未成年人思想道德建设中儿童权利保护对国家、民族以及和儿童品德形成的影响,并提出了儿童权利保护的途迳。 相似文献
3.
从1941年入伍至2003年退休,我从政62年,期间,在地方工作40年,在中央机关工作22年。在我长期从政同各种人物打交道或相处中,使我深深体会到作为一个领导干部,特别是高级领导干部,起码应具备以下政治品德: 相似文献
4.
5.
习近平总书记对制止餐饮浪费行为作出重要指示:“要进一步加强宣传教育,切实培养节约习惯,在全社会营造浪费可耻、节约光荣的氛围.”厉行节约是我党的优良传统,也是党员干部应有的行为准则和品德修养.食物是用来维持生命和享受生活的,不是用来浪费和炫耀的.广大党员干部要行动起来,厉行节约、反对浪费,抵制畸形“吃播”行为,回归健康饮... 相似文献
6.
学校要培养德、智、体全面发展的高素质开拓型人才,以适应新世纪我国社会主义市场经济发展的需要。高校体育教学中搞好学生思想品德教育的方法主要可以采取规范训练法、集体训练法、对抗与竞赛训练法、表率示范法。 相似文献
7.
理想信念是指引廉洁从政的灵魂,精神家园是灵魂的"栖息地"。一个人的工作能力固然重要,但更重要的是理想信念和品德修养。只有那些理想信念坚定、品德高尚而又有真才实学的人,才能履行好党和人民赋予的神圣职责。 相似文献
8.
10.
感恩教育是高校德育工作的重要组成部分。针对当前高校学生感恩意识的现状,重视和加强高校感恩教育途径是:坚持正确的思想,牢固树立大学生科学的世界观、人生观和价值观;从传统文化中掘宝,在礼仪课堂上加强感恩教育;提倡环境育人,构建感恩教育的复合工程,强化在感恩教育中的榜样作用;培养大学生良好的品德修养,促进大学生素质的全面发展。 相似文献