六盘水历史名人概览

王祚远:晚明吏部尚书王祚远(生卒年月不详),字无近,明朝贵州普安卫(今盘县)人。明万历三十一年(1603)举人,四十一年(1613)进士。曾选庶吉士,授检讨,历官祭酒、礼部右侍郎,后转吏部左侍郎,晋尚书。主管     

熔铸笔墨勤耕耘

<正>如今研习书法,已成了我人生境界的一种追求,以书抒情,以书陶性,以书会友,以书健身,其乐无穷。要问老年所学何处好?我说:"夕阳红在书画中"。我学习书法艺术,始于上世纪七十年代,临习以唐柳公权的《神策军碑》和《玄秘塔碑》为主。柳字的特点结构严谨,用笔遒健,以骨力胜。柳字出于颜(真卿),除了保持颜字端正雄伟的气势之外,加以遒劲丰润,自成一家。这对我以后的书法走魏碑雄强之路,大有裨益。后来,我接触了书法     

白居易:唐代诗人第三极

李白、杜甫之外,白居易被誉为唐代诗人中的第三极。白居易能有此殊荣,与诗仙、诗圣并驾,自有其不同凡响之处。除了诗歌创作本身是彼时的翘楚之外,他对后世影响巨大——不仅在诗风上,更是在精神上——他真正实现了“穷则独善其身,达则兼济天下”的儒家思想。他对中唐之后文人(如对宋代的苏轼等)的影响不亚于陶渊明对中唐之前文人的影响。     

书法与公务员素质培养

法作为中国人文素质的基础和精髓，历来为政府官员所重视，并已成为官员必备素质之一，该文通过梳理分析和归纳总结后得出，书法对当今公务员的素质培养具有重要意义，分别为：通过“以字正心”，端正思想行为；丰富文化知识，提升综合修养；提高书写水平，便于日常应用；广交各界朋友，抵制不良爱好；凝神静气挥毫，有益健康长寿。     

“关键在于党是不是善于学习”——邓小平的读书法和学习观

1926年底,邓小平回国后,即投身于革命洪流之中,虽然没有整块时间集中学习,但他仍然抓紧点滴时间读书。新中国成立后,他担任繁重的领导工作,而读书依然是他生活的重要组成部分。邓小平读书学习最注重理论联系实际,他善于将读书学习与中国革命、建设和改革的实际结合起来,提出推动社会进步和历史发展的真知灼见。     

梅花香自苦寒来——普通工人李胜春的艺术追求

李胜春1967年出生于湖北安陆一个普通的家庭，父亲是老师，喜欢书法，教胜春涂鸦，还布置一些作业。受父亲影响，喜欢上了书法。后来他不满足于书法，对国画产生了兴趣。他技法、笔墨、构图，都是自学。他跑书店，没钱买，就只看，回家就画。有时记不真切，就展开了想象的翅膀，形成了自己独特的风格。     

执壶天地

高古瓷中的执壶,又称注子、注壶、偏提、壶。执壶壶身的造型及口、盖、系、流、柄的变化,体现着各个王朝不同的审美情趣,标志着该执壶的烧造年代,是古陶瓷中执壶断代的依据。     

论阮籍的隐逸及其对唐代士人的影响

魏晋之际的阮籍经历了痛苦、挣扎、抑郁和绝望的心路历程，其“穷途恸哭”的情怀在唐代士人群体中激起了深刻的共鸣；而阮籍从“隐于竹林”到“隐于朝市”的隐逸轨迹，也给同样面对出仕与隐逸两难困境的唐代士人以历史的启示。从唐代士人对阮籍隐逸方式的接受与改造，可以部分体察中国古代士人心态之发展与演变。