从“共同胜利论”到“独立建设论”——论马克思主义和平发展思想的理论创新

"共同胜利论"是马克思恩格斯基于西方资本主义社会基本矛盾的演变所作出的对于未来社会主义革命和建设的理论预言,但并未成为现实;"独立建设论"成为和平与发展时期当代中国马克思主义者的必然选择。中国特色社会主义是有别于"共同胜利论"的"独立建设论"。从"共同胜利论"到"独立建设论"的转变揭示出社会基本矛盾思想的与时俱进,彰显了历史与逻辑的统一。立足现实社会发展实际,应高度重视"独立建设论"的理论创新研究。     

大学生思想成长的影响因素、基本矛盾和具体矛盾

当代大学生成长规律研究的基本逻辑思路是先研究当代大学生思想成长的有关影响因素,再进一步研究这些因素与当代大学生思想成长之间的辩证关系即矛盾,最后再研究当代大学生思想成长的基本规律,即这些矛盾演进的必然趋势。限于篇幅,本文主要研究当代大学生思想成长的影响因素、基本矛盾和若干具体矛盾。     

推动全党学习和掌握历史唯物主义 更好认识规律更加能动地推进工作

正新华社北京12月4日电中共中央政治局12月3日下午就历史唯物主义基本原理和方法论进行第十一次集体学习。中共中央总书记习近平在主持学习时强调,推动全党学习历史唯物主义基本原理和方法论,更好认识国情,更好认识党和国家事业发展大势,更好认识历史发展规律,更加能动地推进各项工作。习近平在主持学习时发表了讲话。他指出,马克思主义哲     

社会主义本质定义与新的公有制观

邓小平的社会主义本质定义虽然没有提公有制,却始终贯穿着坚持公有制原则的思想。它划清了与传统的公有制观的界限,回答了在社会生产力落后的条件下如何坚持公有制的问题。这就是,必须坚持公有制所具有的两个本质内涵:解放和发展生产力,实现人民的共同富裕。邓小平的社会主义本质定义蕴涵着新的公有制观。     

经济全球化的哲学思考

经济全球化是生产社会化发展的客观历史过程 ,也是发达资本主义国家转移国内经济危机的主观活动过程。几百年来 ,资本主义通过商品输出、资本输出和低级产业输出 ,有效缓解了国内经济危机 ,主导了经济全球化的发展。经济全球化的过程也是资本主义基本矛盾世界性扩张的过程 ,并演化成生产的社会化全球性发展的客观要求与主导性生产资料的个别垄断资本占有的矛盾。经济全球化一方面激化了矛盾的对抗和冲突 ,另一方面又孕育着新世界的曙光     

对社会主义发展进程研究的深层思考

对于社会主义发展进程的研究 ,应有回顾性、总结性和借鉴性 ,更要有前瞻性、预见性和指导性。必须从哲学概括和理论创新的角度 ,科学确定社会主义在人类社会发展中的历史地位、社会主义的历史任务和社会主义社会的基本矛盾。社会主义的发展进程 ,是社会主义社会形态的发展进程 ,是社会主义历史任务的实现过程 ,是社会主义基本矛盾产生、发展和消亡的历史进程     

毛泽东社会主义基本矛盾学说对改革的几点启示

社会主义基本矛盾决定改革的必然性;改革是社会主义制度的完善和发展;实现最广大人民群众的利益是改革的价值目标;坚持党的领导与走群众路线相结合,依靠人民群众推进改革,是改革的基本途径。     

创新与推进:党的十九大精神解读北大核心SSCI

党的十九大进行了重大的理论创新,指出中国发展所处的新的历史方位和中国社会主要矛盾的新变化,并对新时代中国特色社会主义的发展进行了战略安排,同时也进一步表明了继续推进全面从严治党的决心。党中央对于中国新的历史方位和社会主要矛盾的判断是与时俱进的发展;新的发展战略安排是对中国未来发展充满自信的表现;今后党中央将会继续推进全面从严治党的制度化和常态化。     

论资本逻辑

资本是资本主义社会中占居支配地位的社会生产关系,资本逻辑是资本所呈现出的反映资本主义客观现实活动的内在联系、运行轨迹、发展趋势。在资本主义发展的历史和现实中,资本逻辑表现为作为表现形态的资本本性的逻辑展开、作为本质形态的资本主义私有制的逻辑发展和作为发展形态的资本主义基本矛盾的逻辑运动三者之间的辩证关系。这三种形态的辩证合成,反映了资本主义的生成历史、矛盾困境和发展趋势,决定着资本主义的历史走向。     

试论毛泽东关于正确处理人民内部矛盾学说的理论贡献及现实意义

在经济文化相对比较落后的东方大国,取得社会主义革命基本胜利之后,如何建设社会主义,这是社会主义发展史上的一个重大难题.以毛泽东为核心的党的第一代中央领导集体对此进行了艰难而曲折的探索.1956年党的八大前后这段时间是这种探索的初期阶段.毛泽东所著<关于正确处理人民内部矛盾的问题>是这一期间探索的重要理论成果.