略论新民主主义时期毛泽东统一战线思想的重要发展

一、新民主主义早期毛泽东统一战线的基本思想毛泽东是中国共产党统一战线思想和实践的最初开拓者之一。从1923年至1941年前,新民主主义的统一战线经历了1924年至1927年大革命时期以推翻帝国主义和北洋军阀统治为目标的民主联合统一战线,1927年至1937年土地革命战争时期的反封建压迫,反国民党的大一统的工农民主统一战线,以及抗战开始后的抗日民族统一战线这三个发展阶段。与这段革命史的历程同步,毛泽东不仅亲自参与了民主革命时期的这三个发展阶段的革命实践,而且还密切结合这三个发展阶段的具体实践写下了一系列关于统一战线的理论文章,…     

领导要论

我们党团结带领全国各族人民创造了一个又一个人间奇迹 我们党已经走过了92年的光辉历程,我们的人民共和国已经走过了64年的光辉历程。92年来,党团结带领全国各族人民进行了持续不断的伟大奋斗,创造了一个又一个人间奇迹,完成了新民主主义革命,完成了社会主义革命、进行了社会主义建设,进行了改革开放新的伟大革命,     

陈镜湖:第一位辽宁籍共产党员

陈镜湖烈士(1901年—1933年),辽宁建平人。第一位辽宁籍中共党员,辽宁地区党的早期革命活动家。大革命时期参加革命,历任中共热河工委负责人、中共内蒙古特别委员会书记等职务。1933年5月12日,陈镜湖遭反动民团袭击,壮烈牺牲。1901年10月25日,陈镜湖出生于辽宁省建平县富山乡富山村。少年时代的陈镜湖聪明好学,成绩超群。因文章写得好,有"铁杆文章"之美誉。第一位入党的辽宁人1918年,陈镜湖考入天津直隶省立第一中学。1919年,"五四"运动爆发,陈镜湖立即投入到反帝     

大革命时期的《中国青年》对学生运动的独特贡献

青年学生在中国民族民主革命中肩负着重要使命,中国学生运动与民族民主革命运动的发展成正比关系。团中央机关刊物《中国青年》作为“一般青年运动的机关”,它在大革命期间先后刊发50余篇文章,或直接介绍、或深入分析、或明确组织、或科学指导了大革命时期的学生运动,有力地推动了民族民主革命向前发展。     

重访黑格尔的现代法治国理论

黑格尔基于特定的"现实"概念,批判了智术师原则以及空洞的形式主义。他没有拘泥于普鲁士的政法现状,而是勇毅地面对法国大革命所表征出来的现代状况,认真考察了其中最明显的两种表现,即市民社会以及否定性的自由,最终站在现代的立场上扬弃了古希腊城邦生活,致力于建构以具体自由为原则的现代法治国。     

旧制度与数字大革命

一 法国人托克维尔写过一部《旧制度与大革命》.由于一位国家领导人的推荐,这本写于一个半世纪以前的历史哲学著作几乎在一夜之间变得尽人皆知,成了一本超级畅销书.中国人今天读此书,会有一个观感:这本书是如此贴近我们的现实. 比如托克维尔在前言中写下的这样一段话:"在这类社会中,没有什么东西是固定不变的,每个人都苦心焦虑,生怕地位下降,并拼命向上爬;金钱已成为区分贵贱尊卑的主要标志,还具有一种独特的流动性,它不断易手,改变着个人的处境,使家庭地位升高或降低,因此几乎无人不拼命地攒钱或赚钱.     

中国共产党人与黄埔精神的缔造

1924年6月16日,国共合作的黄埔军校在广州正式成立,开辟了中国军事史上的奇迹,一大批有志热血青年汇聚到孙中山先生为首的民主革命大旗下,高呼"打倒列强,除军阀"的口号,为国家统一的历史使命而团结奋斗、牺牲尽责。在孙中山先生"不要钱,不要命,爱国家,爱百姓"的训导下,铸造了"爱国革命、亲爱精诚、团结合作、奋斗牺牲"的黄埔精神。回顾大革命时期中国共产党建立初期风雨如磐的年代,回望黄埔师生激情燃烧的岁月。     

从《人的命运》看法国人眼中的中国大革命

法国作家马尔罗的小说《人的命运》描述了上海工人第三次武装起义和蒋介石发动的“四一二”反革命政变这一时期的中国大革命。在这部小说中 ,他以一个外国人的视角描述了参加大革命的革命者以及他们的革命动机、革命思想、革命心理和采取的革命手段并展望了革命的前景。因此 ,研究马尔罗眼中的中国大革命对于我们研究中国革命史是一个极有益的补充。     

大革命前后毛泽东国际战略思想论析

1921-1936年是毛泽东思想形成的重要历史阶段,也是毛泽东国际战略思想萌芽的重要时期.此时期毛泽东国际战略思想包含相互关联的"反帝联苏"两项基本内容,并且围绕中国民主革命的一系列问题展开,成为其后整个国际战略思想的基本雏形,为后来毛泽东国际战略思想的发展规定了基本方向.     

斯大林对中国大革命的功过是非

中国大革命能够蓬勃兴起又以失败告终,均为多种主客观因素所促成。远在异国他乡遥控指挥的斯大林,在理论指导和重大决策上均有正确和错误两种成分,产生的正负两种效应都对中国大革命曲折历程起了重大的作用。斯大林指挥失误具有多方面的原因和教训。