论大学之道德

道德建设是大学文化建设的核心内容,当前大学道德建设中出现的种种失范现象,表明在社会转型的大背景下,大学道德问题正变得越来越突出.本文对大学道德内涵及大学道德失范现象进行了分析,并提出大学道德建设中应遵循的基本原则.     

我国政府信用:失范与重塑

政府信用对社会信用体系的建立、健全起到至关重要的作用。文章从分析社会转型时期我国政府信用失范的主要表现出发,提出重塑政府信用的关键是转变政府职能,德法整合,形成合力,塑造有限政府、法治政府与德治政府。     

社会问题和社会失范的类型、成因、对策雏议

社会问题可以大致划分为结构型社会问题、变迁型社会问题和偏差型社会问题。社会行为失范指各种规范准则处于彼此冲撞、相互矛盾的分裂离散状态 ,不再是一个完整、统一、协调的有机体系。在经济领域、政治领域、道德领域和公众心理层面都存在着不同程度的失范现象。研究这些问题、探讨应对措施 ,对于力求转型社会和谐有序 ,维护社会稳定 ,是十分必要的。     

政府信用失范与政府信用建设

政府信用是社会信用的基础 ,政府信用建设是社会信用建设的关键。政府信用失范包括信用缺失、信用贫困、信用滥用、信用危机等 ,并有其具体的表现形式及其形成原因。政府信用建设的方向是建构道德型政府、服务型政府、法治型政府、绩效型政府、制度型政府。政府信用是政治文明的要求与反应 ,是政府文明的主要维度。     

论当前行政执法失范问题的根源与对策

在21世纪我国社会主义法治国家的实现进程中,公正高效有序的行政执法活动是其至关重要的环节。行政执法失 范问题产生的根源有:行政执法人员的问题、行政执法对象的问题、行政执法氛围的问题、行政执法体制的问题等。解决行政执法 失范问题的对策有:执法队伍的建设、执法体制的完善和监督制约机制的强化等。     

试论公共行政过程中的责任冲突与对策思考

行政责任是建构现代公共行政的核心概念,也是支配政府行为的内在价值取向。本文从政府与公民的关系与代议机关的关系以及政府内部间的关系这三个层面出发,分析探讨了行政责任的基本内涵,并通过对公共行政实践过程中存在的责任冲突(权力冲突、角色冲突和利益冲突)的剖析,指明在现实生活中,行政责任的实现是困难重重的,我们应全面考虑外部控制和内部控制两种途径,以增进公共组织中的负责任行为。     

当代文论精神症候与文化空间拓展

在东西方文化冲突日益严重的今天,全球化语境中的中国文化精神和身份立场问题,成为汉语文学的重要问题,其基本症候表征为“六多六少”:线性时间观多而境界空间观少、西方话语踪迹多而中国身份少、解构话语多而建构精神少、大众消费话语多而注重文化精品少、热衷于非文学多而关注汉语文化圈的文学少、肉身意义关注多而知识个体的立场关注少。我们应该在中西文论对话基础上,坚持发现东方与文化输出,坚持人类只有在体用之争方面,走向人类之体、世界之用。     

江苏省徐州市关爱“五失”农村留守学生

江苏省徐州市在组织对留守学生的调查中发现,全市父母双方外出务工的留守学生89075人,其中初中生37786人,小学生41887人,未入学的67人。由于父母外出打工缺失亲情,留守学生普遍存在生活失助、学业失教、行为失控、道德失范、心理失衡问题。针对留守学生的“五失”现象,市文明委组织有关部门配合学校做了大量工作,在解决留守学生“五失”问题上进行了有效探索。     

网络伦理道德失范与青少年犯罪研究述略

网络伦理道德失范与青少年犯罪问题研究是近年来我国伦理学、犯罪学等学科共同关注的热点问题。目前，学界主要围绕以下三个方面开展研究：一是青少年网络伦理道德失范问题；二是网络道德失范与青少年犯罪的相关性；三是对青少年犯罪的道德控制。目前该领域的研究在理论深度和研究方法上尚有不足和需要改进的地方。