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王希宁 《中华女子学院山东分院学报》2007,(3):8-10
男女性别平等和教育公平是两性和谐发展的基础。女童教育是国际社会普遍关注的重要问题,它反映了男女教育的平等问题和男女性别的公正问题。在女童教育问题上,坚持科学发展观,促进女童教育与经济社会的协调发展,实现男女教育公平与性别平等,是构建社会主义和谐社会的题中应有之义和当务之急。 相似文献
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留守女童成长问题的若干表现及其对策研究——以中国中部某县属乡镇为个案研究 总被引:1,自引:0,他引:1
随着我国外出打工人群队伍的不断增加,农村留守女童问题日益突显。本文以中国中部某县属乡镇为个案研究,并运用实证调查方法,描述与分析了留守女童在教育及社会化过程中的成长问题,尤其是从角色期待、交流互动及家庭教育方面分析了留守女童在监管方面存在的问题,并提出了相应的介入对策。 相似文献
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邢丹 《党的生活(黑龙江)》2017,(1):42-43
2016年7月25日。北京空军指挥学院礼堂。随着开场音乐悠然响起,一位手持话筒的女孩走到舞台中央,站在“春蕾女童夏令营”开营仪式的聚光灯下。她叫胡亮,黑龙江广播电视台的优秀主持人。对于有着丰富主持经验的胡亮来说,虽然这只是她经历过的诸多晚会中的一次,但却是最特别的一次。因为坐在台下的人中,有她从小就崇拜的偶像——“春蕾计划促进女童教育特使”彭丽媛,而她自己,不仅是黑龙江省“春蕾计划形象大使”,也曾是“春蕾女童”中的一员。 相似文献
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多年来,儿童工作部坚持以维护女童权益、推动两性平等为目的,在服务内容上注重女童的需求,在服务过程中注重女童的反应,在服务效果上注重女童的受益程度和能力增长,做了大量工作并取得了很大的成效。今后,要进一步强化女童生存发展状况的调查研究,为有关部门决策提供参考,推动有利于女童发展的法律法规和政策措施的出台,开展国内外合作并加强与媒体的合作,改善女童生存发展的环境。 相似文献
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李婷婷 《河南公安高等专科学校学报》2008,17(1):11-13
近年来,由于农村剩余劳动力大量向城镇转移,农村中出现了为数众多的留守女童。与非留守儿童和留守男童相比,农村留守女童是一个常常被忽视的弱势群体,极易受到不法分子的侵害,尤其是性侵害。这一问题应当引起人们的重视,需要针对其产生的原因采取有效对策,以切实保护农村留守女童的身心健康。 相似文献
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本案以女童从商场顶楼跌落为切入点,指出商场及其物管没有履行其依法应尽的"安全保障义务",并对商场及其物管应承担责任的理由进行了全面分析。 相似文献
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袁翠清 《北京青年政治学院学报》2016,(1):65-70
随着大量农村劳动力涌向城市,一个特殊的社会群体农村留守儿童随之出现,其中农村留守女童遭性侵后怀孕产子问题引起社会广泛关注与讨论.农村社会的性别歧视思想、监护的不到位及相关法律的空白等诸多因素,导致农村留守女童遭性侵后生育权问题的出现.从农村留守女童遭性侵后产子的典型案例入手,引出对农村留守女童这类特殊群体生育权的法律保护.通过明确农村留守女童生育权的法律界定,分析农村留守女童遭性侵后生育权受到侵害的原因,针对问题及原因对农村留守女童遭性侵后生育权法律保护的对策进行全面的探讨,提出完善相关法律制度体系的建议,实现对农村留守女童合法权益更好、更全面的保护. 相似文献
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颁奖词:
从公益的角度来说,“女童保护”或许并没有太多创新的模式,也没有像“免费午餐”那样撬动了庞大的政府资源,但她们始终以温柔的力量传播常识,在安全失守的社会秩序中,关怀赢弱、抚慰伤痕。 相似文献
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