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991.
(2012年9月3日)市委党校、行政学院和社会主义学院秋季学期今天开班,大家经过较长时间的工作之后,重新回到学校充电,这是一件非常好的事情,希望珍惜这次学习机会,好好学习。"一校两院"是我们干部队伍建设中的重要环节,长期以来,经过学校领导和老师 相似文献
992.
《安徽省人民政府公报》2012,(22):F0003-F0003
11月21日,省政府办公厅召开全厅党员干部大会,传达学习党的十八大精神,部署会议精神的贯彻落实。省政府秘书长、办公厅党组书记韩先聪作了重要讲话,省政府副秘书长、办公厅主任刘健主持大会。厅党组成员及厅各处室、管理单位全体党员,厅属事业单位党员负责人共170余人参加了大会。 相似文献
993.
1月16日,岑巩县人大组织召开机关干部职工会议,认真学习省十一届人大六精神会议,会议由县人大常委会主任黄俊主持。 相似文献
994.
995.
张忠义 《中共长春市委党校学报》2015,(5):5-7
<正>习近平总书记在吉林调研考察期间突出强调:"抓创新就是抓发展,谋创新就是谋未来,不创新就要落后,创新慢了也要落后,要激发调动全社会的创新激情,持续发力,加快形成以创新为主要引领和支撑的经济体系和发展模式。"这是习近平总书记对推进东北老工业基地振兴战略、推动吉林振兴发展的深沉思考和殷殷重托。近期,中共长春市委十二届七次全会通过的《中共长春市委关于深入贯彻落实习近平总书记重要讲话精神加快推进长春 相似文献
996.
欲治国,必先治家,家风敦厚尤为重要。陈云十分重视家风建设。他的夫人于若木曾经说过:“我们家的家风有一个特点,就是以普通劳动者自居,以普通的机关干部要求自己,不搞特殊化。”陈云教子育人的方式方法和治家理念,既是中国共产党人品格风范的生动体现,也是全社会拥有的共同精神财富,值得我们学习和弘扬。 相似文献
997.
《学校党建与思想教育》2018,(7)
大学生社会主义核心价值观教育是促进一代青年全面发展与自我实现的客观要求,也是团结带领一代青年建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴中国梦的题中应有之义。坚持"以学生为主体,以转化为核心,以问题为导向"的思路,积极开展"红色体验"系列社会实践活动,将体验学习应用于大学生社会主义核心价值观教育过程之中。在实践探索过程中,通过理论学习、实地体验、抽象反思和交流运用四个基本环节,努力使社会主义核心价值观内化于心,外化于形,同时正确把握和处理好体验学习与游学研修、反思交流与继续学习的关系,着力构建大学生社会主义核心价值观教育的新模式。 相似文献
998.
今年以来,河津市纪委根据实际情况,对5名受处分同志进行了回访教育,分别赠送了学习资料和笔记本,及时解除了对4名已到期人员的政纪处分。在回访教育中,特别注萤“三个结合”。 相似文献
999.
小学科学课程是以培养科学素养为宗旨的科学启蒙课程,《科学课程标准(3-6年级)》指出:"科学学习要以探究为核心。探究既是科学学习的目标,又是科学学习的方式。亲身经历以探究为主的学习活动是学生学习科学的主要途径。科学课程应向学生提供充分的科学探究机会,使他们在像科学家那样进行科学探究的过程中,体验学习科学的乐趣,增长科学探究能力,获取科学知识,形成尊重事实、善于质疑的科学态度,了解科学发展的历史。" 相似文献
1000.
吕慎敏 《中华女子学院山东分院学报》2017,(6):86-91
混合式学习是融合传统学习和网络学习的优点而产生的新型学习模式.为提升人才培养质量,各高校陆续开展了混合式学习改革.以山东女子学院为例,通过阐释混合式学习的内涵,介绍其推进混合式学习改革的具体策略和工作举措,对新时期高等教育的发展有重要意义. 相似文献