学习型公务员队伍建设的主要障碍及对策分析

"全民学习、终身学习"的学习型社会是知识经济时代对人的全面发展提出的新要求。随着改革的深化,学习型政府逐渐成为我国政府改革的方向。公务员是政府机关中集合人才的重要组成部分,加强公务员队伍学习能力,提高公务员队伍的执政能力是创建学习型政府中关键的一环。     

社区文化的新“点”子——西夏区社区“一刻钟读书点”建设纪实

党的十六大提出要大力建设和谐文化,构筑全民学习、终身学习的学习型社会。为了贯彻落实这一重大战略部署,西夏区党委政府2004年提出了在各街道、社区建设“一刻钟读书点”文化工程的构想(即居民出门     

对深化“创争”活动的思考

全国总工会等九部门提出的开展“创建学习型组织,争做知识型职工”活动,以改革创新为动力,以职工素质建设为重点,为全面建设小康社会提供坚强的人才保证和智力支持。小康大业,人才为本。工人阶级是先进生产力的代表,要一如既往地在改革和建设中发挥主力军作用,就必须加强学习,用     

东方文化集团举办职业礼仪成果展示会

本刊讯 近日。在东城区各级工会开展“创争。活动中，形成了全员学习、团队学习和工作学习化、学习工作化的氛围和机制，涌现出一批学习型组织和知识型职工、推广了一批优秀创新成果、建立了一套科学有效的工作机制和激励机制。     

正确理解中国共产党领导的多党合作中的互相监督

“长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共”, 是我国多党合作的基本方针。互相监督既是这一方针 的重要内容,也是共产党与民主党派长期合作的基本条 件。多党合作中的互相监督是政党之间高层次的政治 监督,是以提意见、作批评为基本形式的非权力性监 督。处理好这一关系,对于我国多党合作的长期存在 和发展,增强我国政党制度的生机与活力,关系重大。     

善治理论与政党执政方式的转型

随着知识经济和信息社会的来临,出现了以善治为主要目标的新公共管理运动和政党现代化的潮流。在这一历史潮流中,中国共产党肩负着建立规范的法治化行政管理与改革传统行政管理的双重任务。直接把善治作为执政目标,转换执政方式,是建设新型政治文明的一条途径。     

构建学习型社会在全面建设小康社会中的重要地位和作用

要全面建设小康社会,就要形成全民学习、终身学习的学习型社会,这是党的十六大规划的发展目标中的一个亮点.学习领会构建学习型社会在全面建设小康社会中的地位和作用,对我们深入理解全面建设小康社会的宏伟目标,全面贯彻落实党的十六大提出的各项决策,具有重要的意义.     

加强政党制度研究 推进政党制度建设

加强政党制度研究,是不断扩大的国际交住的需要,是坚持和完善共产党领导的多党合作制和有效抵制西方政党制度消极影响的需要,也是新时期对我国政党制度提出的新要求。在对世界政党制度进行比较研究中,要坚持辩证唯物主义的分析态度,既承认世界政党制度的多样性,也要看到西方政党制度的阶级实质、政治弊端,找出可资借鉴的因素,以与时俱进的精神,推进我国政党制度建设。     

学习型企业的领导者自主学习能力研究

在中国文化传统背景下创建学习型企业,领导者是关键。研究企业领导者的自主学习能力,具有十分重要的理论意义和实践意义。本文首先阐述了自主学习能力对企业保持竞争力的重要性以及中国文化对领导者作用的重视,在此基础上,重点探讨了学习型组织中领导的角色以及对领导者的能力要求。