学习型政府组织：价值追寻与构建路径

在21世纪这个改革创新发展的新世纪里,学习成了一个主旋律,学习成了开创未来的必由之路,创建学习型社会已成为全球的共识。学习型社会包括的内涵非常丰富,学习型政府组织就是其中之一。为此,要积极探讨构建学习型政府组织的价值意义和路径选择。     

论企业管理创新与思想政治工作

企业管理要创新,就必须触动和改革传统的企业制度,建立有中国特色现代企业制度。这种制度必须建立在马克思主义人本假设理论基础上,并以企业文化为载体,融入企业思想政治工作。这种融入,不仅是管理创新的内在需要,也是企业思想政治工作克服长期以来种种弊端,走出困惑得以创新的契机。思想政治工作融入企业管理运行轨道在增强职工的凝聚力,激发和调动职工生产积极性和创造性上重新发挥巨大作用,同时还可以为经济全球化大环境下企业管理中的人才资源开发战略发挥重要作用,使现代企业管理显现出强大的优势。     

论学习型社会的机制系统

党的十六大把形成学习型社会作为小康社会的重要文化特征提出。从学习型社会的整体动态过程看 ,它由三方面机制构成 :一是推动学习型社会运行的动力机制 ,这种动力源于主体的学习需要 ;二是规定学习型社会活动方向的目标机制 ,形成全民学习、终身学习的学习型社会 ,实现每一主体的自我超越 ;三是保障学习型社会活动正常进行的保证机制     

创新合作形式加强政党建设--亚洲政党国际会议观感

备受世人瞩目的亚洲政党会议于2004年9月3日—5日在北京召开。34个国家的81个政党或政治组织的300余名代表参加了会议,其中许多代表是执政党领导人或国家政要。与会者继续前两届会议“协商、合作、谋求共同发展”的主旋律,以“交流、合作、发展”为主题,围绕着“地区安全与多边     

略论社会主义政治文明与中国特色政党制度

中国特色政党制度对于建设社会主义政治文明有着特殊的优势和作用 ,坚持和完善中国特色政党制度 ,是建设社会主义政治文明的有效途径。中国特色政党制度从产生至今大抵经历了六个阶段 ,即雏形阶段、形成阶段、确立阶段、相对成熟和规范阶段、宪法化阶段及进一步发展和完善阶段。中共十六大报告将建设社会主义政治文明纳入全面建设小康社会重要目标以后 ,使我们对中国特色政党制度的认识获得了新的视角 ,达到了新的高度 ,也为我们坚持和完善这一制度指明了方向 ,提供了范式。提高法治化水平 ,是坚持和完善中国特色政党制度 ,进而建设社会主义政治文明的必然趋势。     

论参政党的角色定位与参政原则

中国目前实行的政党制度是中国共产党领导的多党合作制度 ,其特点是共产党领导、多党派合作 ,共产党执政、多党派参政。与西方国家政党制度的竞争性不同 ,它体现的是一种协商性的民主。在这一制度中 ,各政党与政权关系的确定性和党际关系的多重性 ,使参政党的角色定位问题成为既有一定难度又十分重要的问题。明确参政党的角色定位 ,确立参政党的参政原则 ,促进执政与参政的良性互动 ,对推动多党合作制度的创新发展 ,具有重要意义。     

对我国政党制度地位和作用的法律思考

中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是具有中国特色的政党制度。关于这项制度的地位和作用 ,在宪法的原则性规定、党的文件、政协章程以及党和国家领导人的谈话中虽然有所涉及 ,但却缺乏具体的、可操作的法律制度的保障。因此 ,把中国共产党领导的多党合作和政治协商制度法治化 ,应当成为我国政党制度建设的一项重要内容     

完善中的政党制度与建设中的政治文明——从政治文明的建设进程看我国政党制度与社会主义政治文明的关系

在探索社会主义发展规律的过程中,人们对社会主义政治文明的认识主要来源于社会主义建设实践,我国政党制度的成功实践为社会主义政治文明提供了认识的实践基础;与此同时,我国政党制度的理论创新极大地丰富了社会主义政治文明的内涵,其政治功能的实现也为政治文明建设提供了充沛的动力支持.     

国外政党法概况

第二次世界大战之后,少数西方国家日益重视政党立法,使政党组织及其活动日趋法律化、规范化,实现所谓“可控的政党政治”。政党立法十分复杂,形式多样,制定政党法是其最集中的表现。苏联解体、冷战结束后,俄罗斯和一些非洲国家在从一党制向多党制转变的过程中也制定了政党法。我国1982年宪法中出现“中国共产党”、“各民主党派”、“各政     

我国政党制度的弹性是其走自己的发展道路的根据

我国政党制度具有十分鲜明的兼容性、延展性和适应性,即具有极强的弹性与张力,是其自身自我完善和走自己的发展道路的内在根据.这可以从其内在的结构和功能及其外在的组织实现形式两个方面进行分析.