学习型社会与社区图书馆

本文从创建学习型社会谈起，探讨了社区图书馆在社区文化建设中的独特的地位、功能、价值以及对繁荣社区文化、创建和谐的学习型社会的重要意义，并具体论述了学习型社会的特徵以及社区冈书馆的构建模式。     

论合作学习能力的培养

合作能力已成为未来社会每个人最重要的素养.在现代社会中,一个人具备足够竞争力的前提是善于合群,学会合作,重视协同努力.作为贯彻终身教育理念,构筑学习型社会的前沿阵地的学校（包括幼儿园）教育,必须把孩子培养成既有竞争意识又有合作精神的现代人.那么,如何培养学生与同伴共同生活与合作的能力呢？一种新颖且富有成效的教育理论——合作学习理论给我们带来了一些启示.     

国外执政党执政能力建设的做法及其启示

执政党执政能力建设的重点表现有三大方面。一是执政党的执政理念和执政意识的建设。一个政党区别于其他政党的思想、理论、政策和主张，是该政党存在的基础和理由。二是执政的组织结构及其运行机制的安排。这是执政能力的直接载体。三是执政的法律依据与制度设计。这是执政能力的基础。本文从这些方面来对现代西方执政党的执政能力及其建设进行考察，并进行相应的评价，供我们在党课学习时参考。     

维护和实现广大人民群众的根本利益

把实现最广大人民群众的根本利益作为一切工作的出发点和归宿，这是我们党的立党之本，是我党制定和实行全部理论、路线和政策的惟一依据。这是由我们党的性质和宗旨决定的，我们想问题办事情的出发点和落脚点，始终要考虑人民群众的根本利益，党除了最广大人民的利益，没有自己的特殊利益，全心全意为人民服务，立党为公，执政为民，是我们党同一切剥削阶级政党的根本区别。     

21世纪管理新理论:学习型组织管理

学习型组织是当今世界最前沿的两大管理理论之一 ,是一种宏观的管理方法 ,可用于国家管理、政府管理、企业管理、学校管理及家庭管理。学习型组织是人类共创的管理理论 ,也必须给人类带来巨大的精神与物质的回报     

金山区委党校发挥好四个层面作用 积极开展学习型单位创建活动

金山区委党校从2003年提出创建学习型单位目标以来，把学习作为提高整个学校办学能力的重要阶梯，通过学校党组织、机关科室、工青妇群众组织和教职工个人四个层面共同努力，不断把创建活动推向深入。     

强化政府在学习型社区建设中的指导作用

根据党的十六大提出建设学习型社会的要求 ,当前在我国许多城市开展了学习型社区建设 ,在学习型社区建设中 ,政府行为存在着包办、不办、先包办后不办等不良倾向。强化政府在学习型社区建设中的指导作用 ,政府应该提高对学习型社区建设的认识 ,科学指导 ,以更好地实现社区民主自治。     

交织在点线之间的美丽

两年前的七月，正是流火的季节。上海宝山区人大机关的学习会上更是热火朝天。机关同志们正在就如何创建学习型机关热烈地讨论着、争论着。     

学习型传媒建设刍议

一、时代要求和崭新挑战。不同的时代造就不同的传媒,新的时代必然对传媒提出崭新的要求。这是任何传媒生存、发展和壮大过程中无法回避和必须面对的问题。我国的传媒在承担原有的职责之外,同时也面临着向世界开放、与世界融合的任务。在这机遇和挑战面前,我们不得不用更高的标准来审视和评价目前的中国传媒。中国的传媒在由计划经济逐步走向计划、市场双手操控的运行模式过程中,一系列前所未有的问题将不期而遇。诸如生存和责任——我们以前从未联系在一起思考的问题,在此时变得如此的尖锐,如此的紧迫。如何解决这个问题,也变得刻不容缓。…     

中国共产党如何代表先进生产力的发展要求

众所周知，能够推动社会历史进步的生产力就是先进的生产力，它所要求的，是与之相适应的生产关系，因此，代表先进生产力发展的要求，必然体现在代表先进的生产关系上。那么，在中国，到底谁代表着先进生产力及其发展要求的生产关系呢？答案只能是中国共产党。任何其他政党都不能取代中国共产党的这种地位和作用。应该说，中国共产党“始终代表中国先进生产力发展要求”体现在党的一切活动之中。人类历史已经跨入崭新的２１世纪，在实践中，中国共产党该怎样身体力行、代表先进社会生产力的发展方向呢？首先，党必须使自己的理论、路线、方…