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11.
12.
最近几年,行政问责逐渐成为我国政治体制的亮点,理论界对此也进行了大量的研究,并取得一定的成果。但美中不足的是,众多的专家、学者的研究多是聚焦于理论或比较宏观的研究,可操作性不强。要改变这一状况就要对问责的主体、信息、制度等方面做进一步细化的、可操作性的研究。 相似文献
13.
闫建 《中共银川市委党校学报》2007,9(6):47-50
重庆市行政首长问责制已实施两年多时间,有力地推进了依法行政,得到了群众拥护和支持,但也存在一些不容忽视的问题。要从重庆市推行行政首长问责制的背景、基本做法,归纳出其主要特点,对如何完善行政问责制提出建议。 相似文献
14.
长期以来,投入不足成为影响义务教育健康发展的瓶颈。为了弥补资金缺口,部分地区将负担转嫁给学生家庭。6月29日,十届全国人大常委会第二十二次会议通过修订后的《义务教育法》明确了各级政府对义务教育的投入责任。 相似文献
15.
由中国人民大学190多名豫籍博士生自发组织成立的中原崛起与人才战略博士生研究会于11月27日下午在中国人民大学逸夫会议中心宣告成立,并成功召开了首届“中原崛起与人才战略”研讨会。这次会议由中国人民大学豫籍博士生自发组织召开,并邀请政府官员和专家学者参加,开创了理论研讨会的新形式。 相似文献
17.
汪熙 《党员生活(武汉)》2010,(4):24-24
在建设学习型社会的今天,学习务必要隆重对待——于是,浩浩荡荡的干部队伍成批成批地到世界各国“考察学习”;国内各旅游景点的学习班,也总是活跃着大小官员们的影子;在各高校的研究生班,爱学习兼爱文凭的领导干部们,同样不计其数;而许多党政机关的“培训大楼”,越建越高、越建越豪华。 相似文献
19.
“个性”其实并不是施政的要件.它的价值.远远比不上科学精神、民主作风.而后者.不应该是官员的“个性”,而应该是官员的“共性”。许多中国官员长期以来所缺乏的,也并不是“个性”,而是科学精神,民主作风。 相似文献
20.