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191.
杨帆 《中国审判》2021,(16):22-26
在信息时代,各种通讯技术飞速发展。人脸识别、自动定位、指纹解锁等高科技为人们的生活带来了高效和便利:与此同时,也给我们的生活隐秘性与安全性带来了前所未有的挑战。日前,最高人民法院通过公布相关司法解释,对人脸识别等司法实践的迫切需求进行了回应;深圳坚持个人信息保护与促进数字经济发展并重,公布了国内数据领域首部基础性、综合性条例。8月20日,中华人民共和国个人信息保护法在经过第三次审议后正式颁布,并将于11月1日生效:法治如何给个人信息上把安全锁?本刊记者对此进行了深入采访和报道。  相似文献   
192.
我国《能源法》起草中应考虑的几个问题   总被引:5,自引:0,他引:5  
肖国兴 《法学》2007,(2):111-115
准确的法律定位及其与相关单行法之间关系的明晰,将直接影响到《能源法》制度设计与制度安排的成本与绩效之比,以及法律框架排列的轨迹。而法律理性的比较及其科学的逻辑演绎将使《能源法》成为保障我国能源安全与能源效率的利器。  相似文献   
193.
课程思政建设是新时代高校教育教学改革的重要任务。以矛盾论视角探讨课程思政是深刻认识课程思政建设规律的内在要求,更是扎实推进课程思政落地落实的认知前提。新时代推进课程思政建设要在明确其本真内涵,规避认知误区中科学定位,从全体与单体、供给与需求、理论与实践等具体矛盾中把准课程思政的生成逻辑。在推进课程思政建设的过程中始终坚持矛盾对立统一关系原理、矛盾主次方面关系原理、普遍性和特殊性相统一以及内容与形式相统一等矛盾基本原理,以探赜课程思政建设的发展路向,切实解决专业课与思政课“两张皮”的现象,推动高校高质量落实立德树人的根本任务。  相似文献   
194.
定位与培育:社区自治的路径选择--以武汉市江汉区为个案   总被引:5,自引:0,他引:5  
社区自治是社区建设这一制度变迁的终极目标,江汉区的社区建设自觉地以自治为目标模式,并选择了定位政府行为边界和培育社区自治的正确路径,从而创造了江汉模式,为全国社区建设提供了经验.  相似文献   
195.
小农户与大市场的矛盾是我国推进农业产业化,走向农村现代化所面临的现实挑战,如何实现千百万农户的独立分散经营与千变万化的大市场需求的对接和整合,把农业资源优势转化为市场优势,解答农户“苦恼的疑问”是当代中国农村所要解决的一个紧迫课题。河北省大名县在这方面进行了初步的探索,其基本思路是:  相似文献   
196.
数字图书馆信息资源建设的定位选择   总被引:1,自引:0,他引:1  
数字图书馆的出现给图书馆事业的发展带来了新的契机,而文献资源数字化是数字图书馆建设的核心内容。本文从以下四个方面论述了数字图书馆信息资源建设的定位选择。一是突出重点建设特色数据库;二是选择有较高价值的文献信息进行数字化;三是选择使用频率高的文献信息进行数字化;四是通过数据库联网服务和互联网信息资源建设虚拟馆藏。  相似文献   
197.
检察机关是党绝对领导下的国家法律监督机关、保障国家法律统一正确实施的司法机关,各项检察职能内在统一于法律监督这一宪法法律赋予的根本职责。做好新时代检察工作,首先要学思想,坚持不懈以习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂;其次要明定位,充分理解和把握我国检察机关的宪法法律定位;再次要促工作,运用“六个必须坚持”立场观点方法充分履行检察职能,为奋力谱写中国式现代化建设河北篇章提供有力法治保障。  相似文献   
198.
中国特色社会主义理论体系,主要是对中国特色社会主义道路和初级阶段社会形态的规律性认识."中国特色"主要是相对于四个参照系来说的,但主要集中在两个方面一方面它属于后发展国家社会主义;另一方面它是对传统社会主义道路进行根本性改革的产物.我国的社会主义一开始就属于后发展国家社会主.义,但真正走上中国特色社会主义道路,从而具有中国特色,则始于改革开放,其主要标志是"两个转变"和"一个定位".对于中国特色社会主义理论体系,应当从纵向(发展阶段)和横向(理论结构)两个角度来理解.  相似文献   
199.
沈四宝  薛源 《法学》2006,(4):67-71
对商事仲裁定位的偏差,严重阻碍了我国商事仲裁的发展。本文在分析商事仲裁的本质特征的基础上指出,仲裁员审理纠纷作出裁决的权力,是独立于诉讼权和行政权的第三种权力。商事仲裁的定位应为专业服务,这充分体现在商事仲裁的契约性以及当事人与仲裁员的服务关系上。从这一定位出发,对我国商事仲裁制度的改革提出建议。  相似文献   
200.
公安本科院校科研目前普遍存在研究方向分散,研究成果数量少、层次低、成果应用转化少等问题。要改变这一现状的关键在于结合公安院校科研的基础和优势,选择既有社会需要又适合公安院校的研究定位。公安本科院校科研应以基础信息研究、教育训练研究、学科建设研究和交叉学科研究为主。  相似文献   
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