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一是加强带头人队伍建设。深入开展"乡学文建明、村学王家元、村官学张广秀"活动。二是加强党员队伍管理。加大在生产一线和乡土人才中发展党员力度,大力开展在职党员认岗领责和无职党员设岗定责工作。三是加强基层党组织分类升级。分别在先进、中间和一般基层党组织中开 相似文献
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于常清 《共产党员(沈阳)》2008,(11):9-9
“文体活动抓得好,百姓生活兴趣高,领导关心常过问,还指导……各位领导加把劲,和谐社会需要你,只要你心中有百姓,支持你!”火热的八月,在大山深处的新宾县响水河乡双汉村村部广场,欢歌笑语,人声鼎沸,人们的脸上绽放着鲜花般的笑容。村民们聚集在这里,正欣赏着村里文明新风宣传岗的文艺演出。 相似文献
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张桂元 《党的生活(河南)》2006,(7):52-52
最近,民权县在全县开展了“为农村无职党员设岗定责”活动,引导1.1万余名农村无职党员“认岗履责”,并在各自的岗位上发挥积极作用,以实实在在的行动体现共产党员的先进性,在全县广大农民群众中产生了强烈反响。 相似文献
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王晓峰 《共产党员(沈阳)》2006,(11):34-35
辽宁省北镇市从2005年开始全面开展农民党员“设岗定责”活动。目前,全市上岗的农民党员在各自的岗位上都能充分发挥先锋模范作用,实现了无职有责、无职有为的目标,为北镇市社会主义新农村的建设步伐不断加速。抓住关键,提高党员积极性在开展农民党员“设岗定责”活动中,北镇市 相似文献
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江苏省洪泽县针对农村无职党员发挥作用不明显的问题,为加强新形势下对农村无职党员的教育管理,切实发挥党员先锋模范作用,使广大农村党员真正做到“有岗有位、有位有为”,在全县农村无职党员中全面开展了以设岗定责为主要内容的“三定一争”活动,取得了较好效果。 相似文献
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近年来,安徽省五河县在农村无职党员中开展“设岗定责”活动,让无职党员在有责、有为中为群众树立起“标杆”。该县对不担任任何职务的农村党员,根据其能力、条件和特长,给其设置岗位,确定任务,担负起一定的职责。一是因人设岗,以岗定责。设置了经济发展类、村务党务监督类、公共事务类、思想政治类等4大类19个岗位,并制定了明确具体的岗位职责。二是严格程序,规范运作。严格按“申报选岗、支部定岗、公示明岗、引导履岗、考核评岗”等规定环节组织实施,不搞形式主义。三是强化培训,提高素质。 相似文献
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《党的生活(河南)》2007,(8):33-34
洛宁县地处豫西山区,辖18个乡镇、389个行政村,属山区农业县,现有农村党员10637名,其中8000多名为无职党员。近年来,我们从农村实际出发,结合新农村建设提出的新目标,通过在全县农村无职党员中广泛开展“设岗定责评星”活动,为每个党员提供发挥先锋模范作用的舞台,真正使党员“动”了起来、把群众“带”了起来,形成了“一名党员一面旗”的良好局面。 相似文献