社会正义与高考移民

社会正义的核心是社会基本制度的公正。教育制度作为社会基本制度的组成部分,其公正程度是衡量是否实现社会正义的重要标准。“高考移民”现象暴露出我国的教育不公平的存在,同时也反映了我国公民权利缺乏制度化的保障,本文在充分分析这一现象的基础上,就如何实现社会正义提出了自己的见解。     

论正义的基本性质

人类正义观念由来已久,具有高度的复杂性和多样性,既体现了时代的变迁,又代表了人类的永恒追求。正义是普遍性与向善性、绝对性与相对性、历史性与永恒性、个体性与社会性、权利性与义务性五个基本性质的统一。     

生产力：人权立法发展的物质基础

人权是历史的产物 ,人权的概念、内涵随着社会的发展而发展。人权的实现在很大程度上依赖于生产力的发展 ,生产力发展的特定阶段决定人权发展的不同状态。只有正确认识和处理人权立法与生产力发展的关系 ,才能更好地促进我国社会主义人权事业的发展。     

浅谈证人心理及调查取证方法

纪检监察机关在查处党员、干部违法违纪案件时，需要找当事者、知情者调查取证。在找证人取证时，有的证人拒绝或推辞出证，甚至出具伪证，严重干扰了案件调查工作。因此，研究证人的心理，准确把握证人的心理特征及变化规律，采取有效方法，使其如实地提供证据是十分重要的。     

对罗尔斯差别原则的解读

罗尔斯判定现代西方社会的精神状况是文化多元性的危机,他关注的是以美国为代表的自由社会的改善问题.差别原则的价值目标除了要谋求达到一定程度的社会平等或者说是构建合法的不平等之外,还服务于构建一种公平有效的社会合作体系,以利于缓和自由与平等之间的价值冲突.尽管其差别原则有其自身的局限性,但我们认为还是具有一定的批判性借鉴意义.     

政治改革的挑战与选择

中国如果不能解决分配问题，不断坐大的特权利益和日益恶化的贫富差距，必将迅速侵蚀社会的公平与正义，最终导致爆炸性的政治动荡。     

以空间换正义的悲怆

一位农民,不远万里进京自首。从湖北到北京,空间上的距离,本质上是司法与民众之间的信任隔阂。当个体将追求正义的希望,寄托于地理穿越之上,诙谐之外弥漫着莫名悲怆。     

透视幼儿园改制中的公平与正义

学前教育市场化成为当前教育改革的重点,由此,幼儿园的改制引发了公众的广泛争论与思考。如何在市场经济条件下促使学前教育健康、有序的发展,是一个亟待解决的问题。分析教育市场化的理念和政策,反思幼儿园改制关涉的公平与正义问题,具有十分重要的现实意义。     

中国残联与广州市政府会商亚残运会筹备工作 王新宪:要努力实现“两个亚运,同样精彩”

9月8日,中国残联领导与广州市领导在中国残联机关会商广州亚残运会筹备工作。中国残联党组书记、理事长、广州亚残运会组委会执行主席王新宪,会领导王乃坤、吕世明、孙先德、贾勇出席。广州市委副书记、市长,广州亚残运会组委会副主席万庆良介绍了广州亚残运会筹办工作情况。     

追求无害甚至多赢的正义

恢复性司法是近几十年来国际上兴起的一场方兴未艾的刑事司法改革运动，它在日本被称作“修复性司法”。“恢复”也好，“修复”也罢，其实都是为了表示一种与传统的刑事司法模式相区别的理念：传统的刑事司法主要还是报应刑，只一味地强调打击和惩罚犯罪人，没有关注被害人和社区的利益，