对公证对象合法性审查的质疑

本文主要涉及公证基础理论中对公证对象合法性审查的存废问题。笔者阐述了废除公证对象合法性审查的可能性和必要性。为我国公证制度改革和修订公证立法提供参考     

马克思主义统一战线理论研究对象刍议

统一战线理论的研究对象,是构建和完善统一战线理论体系的基础。一般意义上讲,统一战线的研究对象就是统一战线及其发展规律。对于这个课题,需要从马克思主义的立场、观点出发,做全面、深刻地探讨。     

犯罪客体再探

犯罪客体是刑法学上的一个重要范畴 ,但是一直富有争议。传统的社会关系说和西方的法益说都存在着一定的缺陷 ,因而本文在考察犯罪客体理论的诸种学说后认为 ,犯罪的客体应是有层次的 ,其一般客体应是确定性的法秩序 ,权利、义务、自由、利益等只是下位概念 ,即是直接客体的内容。犯罪客体和犯罪对象虽然联系密切 ,却是两个不同的概念 ,应分别予以研究     

论收容遣送对象的范围

当前公安机关和民政部门在执行收容遣送工作中,依据地方性的法规扩大了原国务院规定的收容遣送对象范围。这种下位法与上位法相抵触的现象不符合我国法制统一的原则,因此,不仅应该对上位法进行修改、完善,而且应该提高法律层次,以保证执法工作顺应新形势,使法律发挥应有功能。     

警察学基础理论研究几个亟待解决的问题

警察学基础理论研究已取得了可喜的成果,但也存在着不少缺陷,要取得进一步的研究成果,亟待认真解决警察学的研究对象,建立和完善警察学基础理论的概念体系,建立起科学的警察学基础理论学科体系,警察学基础理论的理论化等问题.     

罪状之辨析与界定

刑法学者对罪状的概念界定不同,在一定程度上影响立法的科学性。本文以我国刑事立法规定为基础,分析了罪状的载体和对象,澄清了在罪状理解上的模糊认识。     

目前高等取业教育中存在的问题及对策

近年来,我国高等职业教育发展迅猛,但在其发展过程中也存在一些问题。如对高等职业教育的认识不足;高等职业教育专业师资严重短缺,实验手段和设备极其落后和匮乏;高等职业教育的学制和教学管理体制还不完善。针对上述几方面的问题,文中提出了相应的对策:提高认识,加大投入;加强管理,提高教学质量,树立名牌意识;改善实验设施的配备,努力提高学生的实践能力;调整办学方向和专业、课程设置。     

浅议实验教学中如何渗透素质教育

素质教育是多方位全面发展的教育,是提高和发展学生的思想道德品质、心理素质和科学文化素质综合为一体的全面发展的基础教育,是全面贯彻、落实党的教育方针的教育。素质教育重视学生的个体差异,注重激发学生的学习兴趣,突出学生的主体作用,不仅重视学生的课堂学习,更注重让学生在实践中学习和提高。素质教育要根据学科特点,用现代教育理论指导教师的施教和学生的学习。本文拟就物理实验教学中如何实施素质教育的问题谈几点看法。一、直视和加强实验教学．是由应试程育向江质教育转变的直要标志物理教学的目的,不仅仅是让学生掌握教…     

洗钱罪若干问题探讨

洗钱罪是新刑法确定的一个新罪名,有些问题尚须论证和探讨。作者从洗钱罪犯罪客体的界定、洗钱罪行为方式及其形态的确定、洗钱罪主观故意的确定三方面谈了自己的观点。     

工会法律援助案件审查要素分析

本文结合工会法律援助工作实践,谈一谈工会法律援助机构在受理审查案件时应当审查的项目及要求。一、受理权限审查职工向工会法律顾问团申请法律援助事项,首要一条是本机构有无受理权限。结合《工会法》、《工会法律援助办法》、《劳动争议调解仲裁法》等规定,简要概述如下:1.申请人主体是否适格。申请人所在工作单位是否在援助机构所在地(以下简称本地);申请人如属于外来农民工并且申请事项属于劳动争议类别的,应当