内地港澳大学生国家认同的心理融合机制比较研究

随着粤港澳大湾区的建设发展,香港和澳门人心回归问题逐渐成为探讨焦点。港澳青年作为承前启后的一代,将最终影响"一国两制"的贯彻、落实与发展。本文从港澳比较的视角出发,在"制度-心理"的视野下,将港澳青年国家认同维度下的心理构建机制影响因素归纳为"政治-文化-利益"这三项认知要素。基于608个在粤港澳生国家认同感的调查数据,发现:澳门青年的国家认同感显著高于香港青年;港澳生群体内部异质性产生的根源不在于生源地,而在于国家认同各认知要素构建的心理融合状态;港澳生国家认同的心理融合机制存在一定程度上的差异。据此,本研究提出应基于粤港澳大湾区的建设发展与政策倡导,以融合引导"两制"差异认知;从学校教育、舆论宣传、实践交流三管齐下;关注港澳生政策的"精准化"等方面共同努力提升内地港澳青年国家认同。     

比较思维中的同化效应与对比效应

比较思维是一种包含比较过程的认知方式或信息加工方式,而同化效应与对比效应则是比较思维过程中较常见的两种效果相反的现象。对比较思维以及同化与对比效应的研究既有从基础认知层面上了解人类心智的内部过程及其理论机制,也有助于从社会环境层面上解释人类心智的外部复杂性,具有较强的理论和现实意义。     

网络营销的优势与劣势初探

本文阐述了网络营销的优势与劣势，举出实例说明网络营销的现状，提出了现阶段我国企业网络营销的发展策略，重点进行对比分析网络营销与传统营销之间的优势与劣势，取长补短，对网络营销与传统营销从内部组织到外部销售组合策略上都进行有效的整合，最终网络营销与传统营销相互影响和相互促进，将实现融洽的内在统一。     

从日汉借词发展趋势谈起

借词之所谓为"借"词,体现在其假借之上,但一般有借就会有还,具体在词语的借用上面,一般要如何体现呢?日语和汉语发展至今,既是各自发展的历史,也是互帮互助、互相影响的历史。本文旨在通过对比研究汉语和日语借词发展的趋势,希望可以从对比中探寻中日语言发展,文化发展的趋势。     

德国民法典与法国民法典之比较

十九世纪产生的两部民法典,1804年颁布的《法国民法典》和1896年颁布、1900年生效的《德国民法典》,作为大陆法系的杰出标志,在世界民法史上具有里程碑的作用。本文以两部民法典之异同为主题,就语言风格、时代特征、立法技术及编纂体例等方面对二者进行对比,以期在此对比研究下加深对整个资产阶级民法的本质及其发展历史的了解,从而对我们研究社会主义的民法理论及加强社会主义法制建设有所裨益。     

汉英语篇回指对比与翻译

一、引言 回指是现代语言学中关涉语篇的一个概念．是语篇衔接和连贯的重要手段．回指指的是这样一种语言现象．即一个（往往是简略的）语言表达式用来指代同一语篇中另一个语言表达式所表达的事物或意义。前者称为回指语fanaphor）。后者称为先行语（antecedent）．     

农民工和公务员的双轨人生

在逻辑上无法构成对比的工资对比背后,实际上是当今中国两个在阶层的等级结构上分处于不同位置的群体的真实处境和命运的揭示。而与公务员相比,农民工是没有任何话语影响力的。     

对《共产党宣言》七篇序言的初步研究

对《共产党宣言》的研究,主要包括正文研究、序言研究两个方面。对序言同正文的关系、各篇序言之间的关系以及序言具体内容进行研究,有利于对《宣言》正文中心思想的学习和把握。     

近年来国内外粮食市场价格对比分析

对中国粮食进口到岸价与国内批发价分析表明,美国、泰国等国外粮食进口到岸价总体高于中国国内批发价。目前国外粮食市场对中国尚不构成直接冲击,但由于国际粮价波动幅度明显高于中国,应防止国际粮价继续下跌冲击中国市场。从出口市场来看,中国与其他主要出口国粮食出口至目的地到岸价相差不大,无明显出口优势。     

英汉句法对比在大学英语教学中的运用

在20世纪初,中外语言学家们就开始对比研究英汉之间的异同。到了20世纪70年代,语言学家和外语专家们便开始逐渐将英汉对比的原则和研究成果运用于英语作为第二语言的教学。以英汉在句法层面的对比为例,来强调和证明英汉对比的研究成果对于大学英语教学的各个教学环节,尤其是阅读理解、翻译和写作等具体技能的培养和提高具有非常重要的指导作用和意义。