如何避免对学生的心理伤害

心理伤害,是指班主任在管理工作中由于教育方法、管理方式、措施的不完善或失当等引起的学生心理伤害。这种伤害由于不太明显且发生效应较为迟滞,很容易被人们忽视,但它往往对少年儿童脆弱的     

预防校园恶性事件的人格扭曲对策分析

近几个月来,针对中小学和幼儿园的暴力侵害恶性事件发生多起,造成了严重的后果和社会危害,引起中央领导的高度重视,各地从上到下加大了对学校、幼儿园的安全保护。本文试从深层次去发掘恶性事件频发的原因,努力探索遏止此类惨案的发生的途径。     

汪洋肇庆看望少年儿童

“六一国际儿童节”前夕，省委书记汪洋专程到肇庆市社会福利院看望慰问生活在那里的小朋友，并向全省少年儿童致以节日的亲切问候，希望大家快乐生活，勤奋学习，健康成长。     

谷建芬:中国流行音乐的领跑者

提起谷建芬大家再熟悉不过了,作为中国著名作曲家,几十年来她先后创作了《年轻的朋友来相会》、《思念》、《烛光里的妈妈》等一大批脍炙人口的歌曲。同时她也是一位音乐教育家,毛阿敏、那英、孙楠等不少如今活跃在歌坛上的大腕,都出自她的门下。2010年9月29日,谷建芬赴大连参加大连青少年艺术节,当大家提到21年前她创作、至今还广为传     

少年儿童安全行走教育策略

当前少年儿童的交通安全问题呈迅猛上升趋势 ,应重视少年儿童安全行走教育。在教育策略上应发挥交警部门的指导作用 ,强调家庭、学校、社区一体化 ,强调课堂知识教育和现场行为培训相结合 ,强调团体培训和个体培训共同作用。同时 ,加强教育后监督策略 ,控制少年儿童交通事故的发生 ,更好地保护少年儿童人身安全。     

立法呵护未成年人的健康成长——《陕西省实施<中华人民共和国未成年人保护法>办法》解读

少年儿童是祖国明天的建设者,培养品德高尚的一代新人,是关系国家前途民族命运的希望工程,也是涉及千家万户切身利益的"民心工程".人们常用花朵来形容未成年人,将他们比喻为早晨八、九点钟的太阳,对他们寄托着无限的希望.     

广东初中生三成睡眠不足

共青团广东省委近日公布的广东省少年儿童发展状况调研报告显示,目前广东少年儿童和谐相处能力、参与意识、创新意识等六大意识和能力显著增强,但过半少年儿童存在着学习超时、睡眠不足、心理压力大等问题,只有一成的初中生和不足两成的小学生认为自己成长过程中“没有烦恼”。     

少年儿童生命意识状况调查及对策思考——来自南京市1068名小学生的实证研究

本研究采用整群分层抽样方式,对南京市1068名在校小学生进行了生命意识的问卷调查.调查显示,少年儿童对生命现象已形成基本认识,但对于死亡现象存在一定程度的认识偏差;对生命价值有所体验与感知,但层次较浅;学习成为少年儿童的生活中心与主导活动,但对生活趣味的感知与体验不足,缺乏自觉,生活质量有待提高.开展少年儿童生命教育具有深远意义,本研究对少年儿童生命教育内容构建和实施途径的选择作了简要阐述.     

让学生在快乐中成长

快乐，是每个人都渴望拥有的心情，尤其是少年儿童的成长更不能离开快乐。在快乐环境中长大的孩子往往具有良好的心态、奋发向上的精神、开朗的性格和善于接纳别人的长处，这样的孩子最受人欢迎。让每一个孩子在快乐中成长，是我治理班级的宗旨。那么，怎样才能让每一个孩子在快乐中成长呢？我从实践中总结出了六个字：爱心、耐心、激励。     

周恩来与“新安旅行团”

20世纪30年代，江苏淮安新安小学诞生了一个著名的儿童抗日团体——“新安旅行团”。这支由少年儿童组成的宣传队伍，在国家民族危亡的关头，走出校门，走向社会，宣传抗日，宣传救国，被誉为“中国少年儿童的一面旗帜。”