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陈春慧 《广东青年干部学院学报》2014,(2):72-75
培养创新性技能人才,是时代发展和社会进步对高职教育提出的新要求。广东高职教育作为广东高等教育大众化的主体,伴随着珠三角地区的产业结构升级和调整,企业加大了创新性技能人才的需要。而当前高职创新性技能人才培养的不足,导致广东省高职创新性人才培养不能满足社会经济发展的需求。因此,要适应时代发展和社会进步的要求,广东高职院校需要构建创新性人才培养模式,增加创新课程开发,加强校企合作,改革教育考核模式来提高学生的创新能力。 相似文献
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正当前,"技工荒"仍然非常突出。以笔者所在的中建钢构有限公司中部制造基地为例,目前中建钢构有限公司中部制造基地技术工人总计600余人,较规划人数存在约400人的缺口。去年下半年的六个月仅招聘技工80余人,与预期存在较大差距。企业如何留住技能人才?应对"技工荒"?我认为,应从以下几方面着手应对。完善分配体制,合理提高技工薪酬逐步改革企业收入分配机制,对一线操作 相似文献
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正主人公:小张小张在公司的宣传部任职,最近,公司的周年纪念晚会要开展了,除了邀请业内的一些同行外,所有的活动都向媒体全面开放,作为宣传部的老资格员工,领导将活动交给他全权处理。活动上少不了重要的一环,那就是嘉宾演讲,因为除了公司的老总外,还会请来捧场的嘉宾致辞。但是在选择这个嘉宾上,小张却犯了愁,每个领导都有自己推荐的嘉宾。他的顶头上司——宣传 相似文献
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“我工作了39年,到工会也干了22年,从一个纺织女工一步一步走到今天的正厅级领导干部岗位上。我非常感谢党,感谢各位同志对我的培养帮助……我用的公车是一辆普通帕萨特……我过去吃了不少苦受过不少累. 相似文献
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随着各种新型技术被应用到教学领域中,办学形式呈现出多样化,使得成人教育在深度与广度上逐步被扩大。“学历+技能”培养模式弥补了传统成人教育模式中存在的缺陷,对于学生自身和用人单位都有诸多利益。本文将对于“学历+技能”人才培养模式对于成人教育实践的影响进行了深入探讨,希望对有关工作者提供帮助。 相似文献
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实现再就业是一项重要的任务,政府、企业、劳动者和社会各方面要共同努力,采取多种措施,通过多种途径帮助下岗职工实现再就业。根本出路是通过发展经济,推动第三产业 相似文献
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